Scenariul unei sărbători teatrale pentru copiii mai mari până la varsta scolara„Sunt multe povești în lume”

Yakimova Irina Vladimirovna, profesor educatie suplimentara pentru activități teatrale MADOU „Grădinița nr. 107 de tip general de dezvoltare”, Syktyvkar, Republica Komi
Descriere:

Povestea ne aduce bucurie
Cel care știe va înțelege
Povestea are mult sens.
Și dragostea este aproape.

Există multe aventuri în basm,
Foarte bucuroasă emoție
Câștigări bune în ea
La urma urmei, este mai puternic decât răul.

Cel care respectă basmele
Va crește cu siguranță
Transformându-se într-un înțelept
El crede foarte mult în miracole.

Și o minune vine în vizită
Nu ocolește
Principalul lucru este să crezi în el
Și este deja cu tine.

Un basm este o pușculiță minunată,
Ce acumulezi, vei lua
Și fără un basm în viața asta -
Cu siguranță vei dispărea. E. Stepanova

Sens povesti cu zaneîn creșterea copiilor este greu de supraestimat. Acumulând în ei înșiși înțelepciunea generațiilor precedente, ei dobândesc cu adevărat putere magică: educațional, în dezvoltare, vindecare...
Nu este un secret pentru nimeni faptul că copiii percep cel mai bine informațiile prezentate în forma de joc. Adulții moralizatori lungi și serioși obosesc rapid copiii, neatingându-și scopul. În același timp, cu ajutorul unui basm, le poți explica tuturor aceleași adevăruri comune, dar fă-o într-o formă ușoară, de înțeles pentru copii...
Pe exemplul eroilor din basme, informațiile importante despre viață sunt cel mai bine absorbite...
Și o vacanță pe tema basmelor - ce ar putea fi mai bun pentru copii? Niște emoții pozitive solide! Mai mult, însoțit de personaje amuzante familiare copiilor - Butterscotch și Klepa!
Așadar, vă propun un scenariu pentru o vacanță teatrală „Sunt multe povești în lume” pentru copiii mai mari vârsta preșcolară. Dezvoltarea poate fi utilă pentru profesorii (educatori, directori muzicali, profesori de învățământ suplimentar) care lucrează cu copiii preșcolari.
Este posibil să faceți o vacanță cu una sau mai multe grupuri de copii preșcolari.

Ţintă- crearea de lucruri bune la copii, stare de spirit pozitivă pe parcursul călătorie fabuloasăîntr-o atmosferă prietenoasă și primitoare.

Sarcini:
- în mod ludic, clarifică și consolidează cunoștințele copiilor despre basmele familiare, conținutul acestora și trăsăturile caracteristice ale personajelor;
- dezvoltarea interesului cititorului;
- să continue dezvoltarea capacității de a improviza pe muzică, folosind mișcări expresive care caracterizează un personaj dat;
- să promoveze dezvoltarea vorbirii, a memoriei, a atenției, a imaginației, a ingeniozității, a gândirii asociative atunci când se ghicesc ghicitori, a abilităților de cântat ale copiilor;
- să educe la copii o atitudine interesată și respectuoasă față de basme.

Echipament:
- centru muzical, discuri;
- multimedia;
- un cufăr cu desene de colorat.

Muncă preliminară:
- pregătirea unei prezentări;
- selecția materialului muzical;
- pregătirea costumelor pentru eroi;
- pregatirea cadourilor-colorat pentru copii;
- citirea basmelor, ascultarea înregistrărilor audio cu basme, ghicirea ghicitorilor despre eroii basmelor, cântând cântece din basme.

Eroii (adulti): Klepa clovnul, Iriska clovnul.
Sub melodia „Vino, un basm” a autorului V. Dashkevich, copiii intră în sala decorată cu ilustrații cu eroii basmelor.(DIAPOSITIVA #1) sunt întâmpinați de directorul muzical îmbrăcat în Povestitor.

Povestitor. Buna baieti! Astăzi avem o călătorie extraordinară. Și unde, vei afla ghicind ghicitoarea:
Există magie, există miracole,
Baba Yaga este acolo
Eroii se comporta inteligent
Și prietenia învinge răul (basmele)

Există multe basme în lume -
Trist și amuzant.
Și trăiește în lume
Nu ne putem lipsi de ele.
Aici este o țară frumoasă
E plină de minuni...

Suntem chiar în pragul Țării Zânelor. Puteți vedea chiar și câteva dintre personajele ei. Copii, pe cine recunoașteți aici? (copiii numesc eroi din basme, ilustrații care descriu sala decorată)
Povestitor. Foarte bine! De unde basmele? (Sunt inventate de oameni, scriitorii, magii, povestitorii scriu).

Sub o melodie veselă intră clovnii Klepa și Iriska. Ei salută copiii.

Povestitor. Klepa, Iriska, ce cauți aici?
Klepa. Ce zici de asta?
Toffee. Ce zici de asta???
Klepa. Da, Iriska și cu mine suntem cei mai buni povestitori din lume!
Toffee. Da-da, știm toate basmele!!! Vrei să asculți? Klepa, începe!
Klepa. Gingerbread Man stătea întins pe fereastră, șoarecele a alergat, și-a fluturat coada, Gingerbread Man a căzut și s-a prăbușit. Șapte copii au venit în fugă și au mâncat totul până la firimituri. Asta e povestea pe care o cunosc!
Povestitor. Ai totul amestecat. Ce sunt aceste basme? („Omul de turtă dulce”, „Găina Ryaba”, „Lupul și șapte copii”).
Toffee. Ei bine, atunci voi spune un basm: „Erau odată Moș Crăciun și Fecioara Zăpezii și aveau o nepoată Scufița Roșie...”
Povestitor.Și tu, Iriska, ai amestecat totul! Unde și cu cine a locuit Scufița Roșie? (Scufița Roșie locuia cu mama ei în sat). Va trebui să te luăm cu tine în Țara Zânelor, ca să nu te mai încurci în basme. Să-i luăm pe Klepa și Iriska cu noi, băieți?
Povestitor. Uite, castelul (DIAPOSITIVA Nr. 2). Pentru a-l deschide și a intra în Țara Basmelor, trebuie să închizi ochii și să spui cuvinte magice.
Tili-bom, tili-bom
Deschide o casă de basm.

Klepa spune cuvinte băieților, Iriska fetelor. Apoi toți împreună.

SLIDE numărul 3 - deschiderea încuietorului
Slide numărul 4 - „Țara magică”

Sună ca o muzică magică

Povestitor. Iată-ne într-un basm. Ce frumoasa este!

Copiii zâmbesc și se bucură să asculte muzică magică.

Slide numărul 5 - o carte deschisă

Klepa. Uite, o carte!
Toffee. Dacă aceasta este o carte, atunci trebuie să fie ceva scris acolo!
Klepa. Iriska, hai să citim mai multe!

Toffee citește inscripția(DIAPOSITIVA #6):
„Bună ziua, dragi oaspeți ai Țării Basmelor! Eu, marele Vrăjitor, sunt bucuros să vă urez bun venit în regatul meu! Aici veți găsi multe provocări interesante de basm! Dacă îmi vei citi Cartea Magică până la sfârșit, vei deveni un adevărat cunoscător al basmelor! Iti doresc noroc!"

Klepa. Wow! Îmi doresc atât de mult să devin un adevărat cunoscător al basmelor! Dar voi băieți?
Toffee. Să începem să citim cartea magică! Deci pagina este

„Ghicește povestea”

(DIAPOSITIVA №7). Trebuie să ghiciți numele poveștii.

Cine nu a ascultat de soră,
A băut apă dintr-o copită.
Cine pe cine căuta?
A sunat din noroiul lacului.
Raspunde fara indemnuri
Cine sunt eroii acestei povești?(„Sora Alyonushka și fratele Ivanushka”) - SLIDE Nr. 8-9
sora lui Alyonushka
L-au luat pe frățiorul păsării.
Ei zboară sus.
departe arată(Gâște-lebede.) - DIAPOSITIVA Nr. 10-11
A bătut și a bătut cu nasul în farfurie -
Nu a înghițit nimic
Și a plecat cu nasul(„Vulpea și macaraua”) - DIAPOSITIVA Nr. 12-13
Fata roșie este tristă
Nu-i place primăvara
E greu pentru ea la soare!
Lacrimile vărsate, săracul!...(„Crăiasa Zăpezii”) - DIAPOSITIVA Nr. 14-15
Traiau frati grasi
Toate cele trei nasuri sunt petice.
Fratele mai mare este mai inteligent decât toată lumea
Casa a fost construită din pietre.
Raspundeti baieti
Cine sunt acei frați? ...(„Trei purceluși”) - DIAPOSITIVA Nr. 16-17
Era o fată
Într-o cană cu flori.
Și era fata aceea
Puțin mai mult decât un cui.
Pe scurt
Fata dormea.
Iată o fată
Ce dulce este!("Thumbelina") - SLIDE Nr. 18-19

Toffee. Ce sunteți grozavi, băieți! Tu știi totul! Hai sa continuăm! Pagina următoare -

"Care a spus?"

Slide #20

SLIDE №21-23

1. „Pe măsură ce sar afară, pe măsură ce sar afară, bucățile vor merge pe străzile din spate!”(Vulpea din basmul „Vulpea și iepurele”)
2. „Ți-e cald, fată, ești cald, roșu?”(Morozko în basmul „Morozko”)
3. „Împărțiți acest măr în părți egale și lăsați fiecare să ia o bucată pentru sine”(Ursul în basm „Merul”)
4. „Mer – măr, spune-mi, unde au zburat gâștele – lebedele?”
5. „Bunico, de ce ai mâini atât de mari?”(Scufița Roșie în basmul „Scufița Roșie”)
6. „Dragi oaspeți, ajutor,
Păianjen - ucide răul!
7. "Sobe - mamă, ascunde-mă"(Masha în basmul „Gâște - lebede”)
8. „Fluturele este frumos,
Mănâncă dulceață
Sau nu-ți place răsfățul nostru?”(O muscă în basmul „Fly-Tsokotuha”)
9. "Wow Wow! O iau pe fiica bătrânului în aur, dar nu se căsătoresc cu bătrâna.”(Câinele din basm „Morozko”)
10. „Nu mă învinovăți, nașule, nu mai e nimic de făcut”(Macara în basmul „Vulpea și macaraua”)
11. — Calm, numai calm!(Carlson din desenul animat „Kid and Carlson”)
12. „Băieți, să fim prieteni!”(Pisica Leopold din desenul animat „Aventurile lui Leopold Pisica”)
13. „La revedere, rândunică dragă! La revedere! Vă mulțumesc că mi-ați cântat atât de minunat vara!”(Thumbelina din basmul de G.Kh. Andersen „Thumbelina”)
14. „Hei, chimvale prosti,
Ce sari ca veveritele?
Alergi după poartă:
Vei cădea într-un șanț
Te vei îneca în mlaștină.
Nu pleca, așteaptă
Intoarce-te acasa!"(Fedora în basmul „Distea lui Fedorino”)
15. „Sunt, desigur, mai deștept decât toată lumea, construiesc o casă din pietre”(Naf-Naf din basmul „Trei purceluși”)
16. „Zboară, zboară petală
De la vest la est
Prin nord prin sud
Întoarce-te făcând un cerc
Doar atinge pământul
Fii condus după părerea mea!(fata Zhenya, „Floare-șapte-floare”)

Klepa. Bravo, am ghicit toți eroii din basme! Sau le poți desena?
Pagina -

„Transformări magice”

Slide #24

Copiii ghicesc ghicitori despre personaje de basme, dar nu le pronunță, ci le înfățișează.

Ghicitori.
1. Lângă pădure, la margine.
Trei dintre ei locuiesc într-o colibă.
Sunt trei scaune și trei căni,
Trei paturi, trei perne.
Afișați fără solicitări.
Cine sunt eroii acestei povești? - SLIDE №25

Copiii sub acompaniament muzical înfățișează urși. Slide #26

2. Nasul este rotund, petice,
Este convenabil pentru ei să sape în pământ,
Coadă mică de croșetat
În loc de pantofi - copite.
Trei dintre ele – și în ce măsură
Frații sunt prietenoși.
Afișați fără solicitări
Cine sunt eroii acestei povești? - SLIDE №27

Copiii, însoțiți de acompaniament muzical, înfățișează purcei. Slide #28

3. A fost copt din făină,
Se amesteca cu smantana.
Pe fereastră, se răcea,
Rulat de-a lungul potecii - SLIDE Nr. 29

Copiii, însoțiți de acompaniament muzical, îl înfățișează pe Kolobok. Slide #30

4. Mama a născut o fiică
Dintr-o floare frumoasa.
Doar un micuț bun!
Fetița avea cam un centimetru înălțime.
Dacă ai citit un basm
Știi cum o cheamă fiica ta - DIAPOSITIVA Nr. 31

Copiii sub acompaniament muzical o portretizează Thumbelina. Slide #32

5. În pădurea adâncă din coliba lui
Bătrâna locuiește singură.
Ea nu mătură podeaua cu o mătură,
Mătură - avion de bătrână - DIAPOSIVĂ Nr. 33

Copiii sub acompaniament muzical îl înfățișează pe Baba Yaga. Slide #34

6. Aștept pe mama cu lapte.
Și l-au lăsat pe lup să intre în casă...
Cine erau aceştia
Copil mic? - SLIDE №35

Copiii sub acompaniament muzical înfățișează capre. Slide #36

Toffee. Pagină

„Mistere muzicale”

Slide #37
Include fragmente muzicale care caracterizează oricare personaje de basm, cred copiii.

Klepa. Pagina -

— Din ce basm?

Slide #38
(Copiilor li se arată imagini cu obiecte din basme. Ei trebuie să numească un basm).
Cheia de Aur("Aventurile lui Pinocchio") - DIAPOSITIVA Nr. 39
casă de paie("Trei porci")
Scufita Rosie("Scufita Rosie")
Măr("Gâște lebădă")

„Spune numele”

Slide #40. Trebuie să spunem numele personajelor din basme. Să încercăm? - SLIDE №41

Doctor(Aibolit), A zbura(Tsokotuha), roșu(Capac) Tata(Carlo) Crocodil(Genă), Winnie(Pooh) Femeie(Yaga), Koschey(Nemuritor), Ivan(Prinţ), Femeie in varsta(Shapoklyak), Chit(Raton), Poştaş(Pechkin), Om batran(Hottabych).

Klepa.Și am răsfoit această pagină fabuloasă! Noi continuăm! Pagină

„Cântec de zâne”

SLIDE №42

Copiii trebuie să-și amintească și să cânte un vers din cântece pe care personajele de basm le cântă: Scufița Roșie, Omul de turtă dulce, Ratonul mic, Capra, Gena de crocodil, Muzicienii din orașul Bremen, Vodyanoy, Cheburashka. În timp ce copiii cântă, coloanele sonore ale cântecelor sunt activate.

Toffee. A existat o pagină „Cântec de poveste”, și acum

"Dans vesel"

Slide #43.

Jocul mobil „Fixies”

Klepa. Băieți, locuiți împreună? În basme, eroii trăiesc și ei împreună. Pagină:

„Prieten zână”

SLIDE №44

Carlson- Bebelus
Crocodilul Gena– Ceburașka
Winnie the Pooh - Purcelul
Pinocchio– Malvina
vulpe alice- pisica Basilio
Alba ca Zapada- șapte gnomi.

Toffee. Pagină

„Păsări zâne”

SLIDE №45-46

1. Care pasăre a salvat-o pe Thumbelina din basmul lui Andersen?(Martin)
2. Cum se numea rața care a rămas în urmă turmei și a iernat în polinia?(Gât gri)
3. Care pasăre l-a învins pe gândac?(Vrabie)

Toffee. Pagină

„Un basm are un început și un sfârșit”

SLIDE №47-48
Cum încep de obicei basmele? („Era odată ca niciodată un bunic și o femeie...”, „Într-un anumit regat, într-o anumită stare...”, „Dincolo de păduri, dincolo de munți...”, „De multă vreme în urmă ...".
Klepa.Și cum se termină? („Asta e sfârșitul basmului, și cine a ascultat e bine făcut!”, „Și am fost acolo, am băut bere-miere, mi-a curmat pe mustață, dar nu mi-a intrat în gură”... )
Toffee. Să încercăm să ghicim basmul la început și la sfârșit.
- Acest basm începe cu un om de zăpadă și se termină cu un nor alb(„Crăiasa Zăpezii”)
- Această poveste începe cu o săgeată și se termină cu moartea lui Koshchei("Printesa Broasca")
- Acest basm începe cu plantarea unei legume și se termină cu ajutorul unui șoarece.("Ridiche")
- Această poveste începe cu băutura interzisă dintr-o copită și se termină cu moartea unei vrăjitoare.("Sora Alyonushka și fratele Ivanushka")
- Acest basm începe cu coacere și se termină la vârful nasului vulpii.("Kolobok")
- Acest basm începe cu un pește și se termină cu o plimbare pe un lup bătut("Vulpea - sora și lupul gri")
- Această poveste începe cu un sucitor și se termină cu o coadă tăiată("Vulpea cu sucitorul")

Toffee. Pagină

„Basme, basm, basm...”

Spectacol teatral al teatrului școlar

„Țara mică”

Conducători: Sinichkina T.M., Shadrina N.V., Litvinenko G.I., Kombulatova L.M.

Vede: Bună ma pui si fete! Stii sa citesti? (El cere să citească, „Fairy Tale” este scris cu dimensiuni mari pe copac) Așa că astăzi vă invit la un basm. Îți plac basmele? Păi atunci ascultă...

Asta a fost acum mult timp. A fost odată un negustor bogat. A călătorit de-a lungul tari diferite, bunuri cumpărate. Odată ce nu a avut noroc, s-a pierdut în pădure, a obosit, s-a întins și a adormit. Doar el vede totul ca în vis. Copacii se legănau, foșneau, cerul s-a întunecat, iar comerciantul a auzit o voce necunoscută...

Goblin: „Dă-mi ce nu știi acasă, te las să pleci acasă”

Vede: Negustorul s-a speriat și a întrebat: „Cine ești?”

L .: Sunt proprietarul pădurii - Leshy

Vede: Negustorul s-a gândit: „Știu despre tot ce am acasă” și a fost de acord. Și când s-a întors acasă, soția sa l-a întâlnit cu fiul ei în brațe - s-a născut când era negustor în țările de peste mări. Negustorul era întristat, și-a amintit de Leshy, dar nu avea nimic de făcut. L-au numit pe fiul lor Ivan. Băiatul a crescut cu salturi și salturi. Doar comerciantul este ucis, varsă lacrimi. Nu vreau să-i dau fiul său Leshem. Iar negustorul a decis să meargă însuși la Leshem. Ivanushka a aflat despre asta, i-a făcut milă de tatăl său și, în timp ce toată lumea dormea, a părăsit încet casa.

Da, iată-l! (Ivanushka apare, trece pe lângă copii cu un mănunchi) Cât timp a mers - scurt, aproape - departe. In curand povestea basmul, dar nu curand fapta se va face. (Ivanushka nu se vede).

Vede: La acea vreme, o femeie locuia în sat cu fiica ei Matryona și fiica vitregă Alena. Alena a lucrat toată ziua, nu și-a îndreptat spatele, iar Matryona s-a întins pe aragaz. Mama vitregă nu o iubea pe Alyonushka și plănuia să o distrugă. Ea a sunat și a spus: „Du-te acolo, nu știu unde - adu ceva, nu știu ce.” Și fata s-a dus acolo unde îi privesc ochii.

(Ev. și Al. merg unul spre celălalt)

Eu .: Alyonushka, va fi mai distractiv împreună pe drum.

A .: Desigur, Ivanushka, ar trebui să luăm pe cineva ca asistent...

Vede: Alyonushka, Ivanushka, uite câți copii, poate te vor ajuta? Băieți, îi putem ajuta pe Alyonushka și Ivanushka? (răspuns sala)

A: Nu ți-e frică? Nu?

I.: Păi atunci hai să mergem! (lasa cu muzica)

Poiană. Al este pe el. și Iv.

Eu: Unde ne-am dus?

A .: O mlaștină de un fel. Ascultă, e cineva aici. Hei, cine e acolo, vino afară!

Apare Goblin

L .: Uite, ai făcut zgomot, a strigat. Ei bine, puiule! Cine eşti tu?

A .: Sunt Alyonushka, mama mea vitregă m-a trimis acolo, nu știu unde - pentru asta, nu știu de ce.

L: Ei bine, mergi pe drumul tău. O așteptam singură pe Ivanușka. Pleacă, îți spun eu - proprietarul pădurii! Elf!

I.: Alyonushka, nu mă lăsa. Mi-e frică pentru unul.

A.: De ce ești Ivanushka, nu voi merge nicăieri fără tine. Să mergem bunicul Leshy. De ce ai nevoie de Ivanushka?

L: Lasă-te. Indiferent cât de! Și cine mă va ajuta să salvez apa magică?! Oh, am vorbit!

A: A vorbit! Altfel, nu știm că în basme există apă vie și apă moartă. Serios, Ivanushka?

I.: Desigur, și nu avem nevoie de apă magică!

L .: Oh - oh, nu e nevoie! Da, am apă specială. Aici este apa fricii și aici este apa curajului. (Arătă. Un cioara croncăie.) Karkusha a sosit. Ce a adus ea? Telegramă de la Koshchei cel fără de moarte. Vino urgent! Alearga Alearga!

I.: O, Alyonushka, ce înfricoșător!

R: Nu-ți fie frică, Ivanușka! Și bei apă magică - vei deveni curajos. Și apoi le vom da copiilor un gât

(bea si da copiilor)

A .: Și acum să plecăm de aici înainte ca spiridușul să se întoarcă.

Sunete muzicale. Apare Baba Yaga. Copiii se ascund.

Se așează și scoate o oglindă.

B.Ya.: Lumina mea, oglindă, spune-mi

Da, spune tot adevarul:

Sunt eu cel mai rău din lume?

Toate cele mai rele...

(A. și eu râd)

Cine e aici? Fufu! Miroase a spirit uman! (găsește copii) Cine ești?

Copii: Bună, bunico! Salut Yagus! Eu sunt Alyonushka. Și eu sunt Ivanushka. Ne-am pierdut în pădure.

B. Ya .: (aparte) O să mănânc băiatul la cină, iar fata mâine

Eu: Ce, bunico?

B.Ya.: Eu zic plictiseala, plictiseala! Un singur divertisment - o oglindă magică. Când mă uit în el, inima mea se bucură! Cât de groaznic sunt, toată lumea se teme de mine. Sunt singurul pe lumea asta!

A .: Dar nu, bunico!

Sunt copii în școala noastră

Că nu-ți poți lua ochii de la ochi

În timpul zilei - lumina lui Dumnezeu este eclipsată,

Noaptea ajung din urmă cu frica

Așa că fac fețe -

Vrei să fugi!

B.Ya.: Da, nu se poate!

Eu: Poate, poate. Copii, haideți să arătăm ce fețe înfricoșătoare puteți face.

B.Ya.: Ei bine, cine este curajos? Cine vrea să se uite în oglinda mea magică? (Aduce copiilor o oglindă. În acest moment, A. și I. fugim)

Oh oh! Si ma gandeam ca numai eu pot face asta.... Si unde sunt copiii? (se așează pe o mătură și zboară după)

Muzică. Koschei B. apare, se plimbă prin sală, se așează pe tron. bate.

K: Cine mă deranjează? Ce s-a întâmplat?

(Leshy și B.Ya intră, conducându-i pe A. și pe mine, care rezistă.)

B.Ya.: Nu poți scăpa de noi. O vom găsi peste tot. Au vrut să fugă de noi.

K: Deci asta esti! A venit la noi pădure de zâne dar nu respectați regulile noastre! B.Ya. iar Goblin mi-a spus că nu poți fi intimidat - nu ți-e frică de nimic. E chiar asa?

A .: Bineînțeles, vrăjitoarele nu sunt singure, avem atât de mulți asistenți (arată spre sală)

K .: Curajos, curajos..., să zicem, nu vă este frică? Ei bine, Goblin, adu aici cufărul meu magic. Acum haideți să verificăm cât de curajoși sunt (scoate din piept balon) Aici mi-a dat prietenul meu Zmey Gorynych, se numește contorul de frică. Știi cum suflă!

(Se duce la copii și încearcă să spargă balonul)

B.Ya.: Ei bine, copiilor nu le este frică de nimic

K .: Și haideți, îi vom speria altfel. Aceștia sunt copii și tuturor copiilor le place să asculte basme. Să le spunem ceva înfricoșător, să sperie pe toată lumea.

L .: I-I (începe să spună o poveste de groază) Într-o pădure întunecată - întunecată... De ce s-au liniștit.?

B.Ya.: Pe cine l-am intimidat, îl vom lăsa singuri

A .: Gândiți-vă la poveștile de groază, dar și copiii noștri știu povești de groază

Eu .: Băieți, ajutați-ne, spuneți povești de groază

(copiii spun povești de groază)

K: Ce ar trebui să fac cu tine? Nu ți-e frică de noi, eroii groaznici din basme. povești de groază nu te speria. Ei bine, nu le pot lăsa să plece și nu vreau.

Vede: Și haideți, duhuri rele, să luptăm pentru onestitate.

K: Cum e?

Vede: Și hai să organizăm un concurs. Cine va câștiga va câștiga!

K .: Am un lucru (scoate o frânghie)

Jocuri muzicale

remorcher de război

Cine este mai rapid (minge cu scaun cu fir)

Șarpele Gorynych (patru frânghii)

Baba Yaga (două mături, două găleți)

Diavolitatea: Ei bine, renunță - renunță. Ia-ți Ivanushka și Alyonushka

K: Urmează-mă.

Vede: Băieți, cum le vedem (fluieră, călcăm). Ei bine, acum văd cât de curajoși sunt băieții noștri. Și este timpul ca Alyonushka și Ivanushka să meargă în țara lor. Vă mulțumesc băieți pentru ajutor. La revedere.

Muzică

Personaje:

Conducere

Elf

Ivanushka

Alyonushka

Cioară

Baba Yaga

Koschey

Atribute: mănunchi, apă, două sticle de curaj și frică, telegramă, oglindă, mătură, tron, ladă, baloane, sfoară, două mături, două găleți, patru funii.

5.00 /5 | Votat: 2

Scenariul spectacolului de teatru pentru copii „Aventurile în pădure” este o opțiune excelentă pentru organizarea de activități de agrement într-o tabără de vară sau doar în natură. Copiilor de vârstă școlară le vor plăcea sarcinile interesante, reîncarnările în personaje de basm. Competițiile vor ajuta la dezvăluirea talentelor și de a deveni prieteni.

Rolurile principale sunt cel mai bine încredințate adulților sau liceenilor. Avem nevoie de următoarele personaje:

• Baba Yaga;
• nepoata lui Baba Yaga;
• Pisică;
• Dragă;
• Bucăți de aur.

Spectacolul de teatru pentru copii după scenariul „Aventurile în pădure” începe cu o întâlnire cu Baba Yaga.

Baba Yaga (adulmecând):

Auzi, spiritul uman miroase? Cine a îndrăznit să vină în pădurea mea? Cine ești tu să calci iarba aici și să sperii iepurii?

Copii:

Mergem sa ne plimbam!

Baba Yaga:

Bine, așa să fie, du-te. Dar, îți dau o sarcină: dacă nu o faci, nu vei putea să-mi părăsești bunurile. Trebuie să aduni fraza magică din piese.

Oferă copiilor un fragment din frază.

În acest moment, nepoata lui Baba Yaga vine în fugă țipând.

nepoata:

Bunica, bunica, atât de groaznic! Teribil! Periculos! Cu ochi și dinți uriași! Și mustață! Nu, mustati!!!

Baba Yaga:

Cine e acolo? Crocodil?

nepoata:

Nu Nu! Mai rau!

Baba Yaga:

Ce spune?

Nepoata (acoperindu-si fata cu mainile):

Pipi-pipi-pipi...

Baba Yaga:

Cine la fel, atât de speriat pe fata mea?

Copiii răspund că este un șoarece.

Baba Yaga:

Voi zbura, mă voi descurca cu acest șoricel mic.

Baba Yaga îi invită pe băieți să aleagă pentru ea cea mai rapidă mătură din „parcul ei de mături”.

Copiii sunt împărțiți în două echipe. Primului participant i se dă o mătură și sarcina este „să zboare la copac și să se întoarcă înapoi. Apoi următorul i se alătură și așa mai departe până la ultimul jucător. Echipa care se descurcă prima câștigă.

Pe drum sunt întâlniți de o pisică.

Pisică:

Hei! Cine ești și unde mergi?

Copii:

Ne-am plimbat, dar ne-am întâlnit pe Baba Yaga. Și ne-a stabilit o sarcină: să colectăm o frază magică din bucăți.

Pisică:

Ei bine, te voi ajuta. Doar dacă îmi poți face treaba.

• Câte personaje au tras napul? (6)
• Câte luni ai stat lângă foc? (12)
• Câte animale au fost trimise la Bremen pentru a face carieră ca muzicieni? (4)
• Câți ochi are Bastinda? (unu)
• Câte capre au fost răpite de un lup într-un basm? (6)
• La ce vârstă a învățat unchiul Fiodor să citească? (4)
• Câte cereri a avut bătrânul pentru peștele auriu? (5)
• Câte monede a dat Karabas Barabas Pinocchio? (5)
• De câte ori s-a căsătorit Thumbelina? (4)
• Câte maimuțe este egală cu lungimea boa constrictor? (5)
• Câți ani a dormit Frumoasa Adormită? (100)
• Câți ani are Crocodilul Gena? (cincizeci)

Pisică:

Amenda! Ești atât de deștept, știi totul! (Oferă copiilor o bucată de text). Voi pleca într-o călătorie cu tine.

Bucuri de aur:

Bună, am auzit că ești interesat de un fragment dintr-o frază magică? Pot să ajut, dar doar fă-mi treaba.

Jocul „Mișcarea interzisă”

Copiii devin într-un cerc. Goldilocks este lider, deci este în centru. Se oferă să repete mișcarea după ea, cu excepția uneia (de exemplu, „mâinile înainte”). Dar, Goldilocks arată în mod neașteptat „mișcare interzisă”. Cine a greșit și a repetat-o ​​- frunze. El predă un fragment dintr-o frază magică câștigătorului.

„Licitație dulce”

Apoi copiii adaugă fraza: „Minunile se întâmplă celor care cred în ele”.

Baba Yaga:

Nu este o aventură minunată care s-a întâmplat tuturor astăzi?

Pisică:

Ne-am bucurat să întâlnim băieți atât de drăguți, amuzanți și deștepți. Ne mai vedem.

Acesta este ușor de adaptat pentru sărbătorile de naștere sau alte sărbători.

marina filatova
Spectacol de teatru „Balul de basme”

« performanta teatrala» .

Subiect: "MINGE POVESTI CU ZANE»

(integrarea educațională regiuni: "Citind fictiune» , "Comunicare", "Muzică".)

POARTĂ: Captivați copiii poveste fabuloasă continuă să lucrezi la dezvoltarea abilităților de vorbire. Pentru a consolida cunoștințele despre drepturile de autor și folk povesti cu zane, pricepere definește un basm conform unui scurt pasaj, numiți autorul, marcați caracteristici erou de basm . Utilizați mișcările ca unul dintre mijloacele de a ajuta copiii să reproducă mai exact caracterul personajelor. Continuați să lucrați la expresivitatea vorbirii atunci când puneți în scenă personajele. Dezvoltați capacitatea de a combina vorbirea și mișcarea. Cultivați interesul pentru literatură.

Progresul prezentării:

(intrarea copiilor în sală. Muz. „Sunt mulți în lume povesti cu zane» )

Naratorul: Departe de munții albaștri, s-a deschis brusc un cort. O fată a ieșit din cort - regina lui Shamakhan...

Scheherazade: Bună ziua dragi oaspeți! Numele meu este Scheherazade. Am venit la tine din Est - o vacanță a adus basme.

Naratorul: vacanta nu ne este usoara, se intampla o singura data. Și astăzi în Grădiniţă, oaspeții nu se grăbesc degeaba la noi. Aceasta este o sărbătoare povesti cu zane,minge prieteni zâne. Este totul gata pentru bal?

Scheherazade: Bineînțeles că totul este gata!

NaratorulÎ: Deci, ce așteptăm? Minge basme vom începe.

Copil: un basm se plimbă prin pădure, un basm conduce de mână. Ieșind din râu poveste, de la tramvaiul de pe poartă.

Scheherazade: ce fel de dans rotund este acesta?

Toate: Acest dans rotund de basm.

Copil: basm inteligent și fermecător locuiește lângă noi.

Pentru ca binele să-l învingă pe rău. La bine, la rău, pentru a deveni bun convins.

Scheherazade: Mă bucur să vă urez bun venit al meu prieteni fabulosi, la balul magic!

PAGINĂ: o, frumoasa Șeherazada, ești meșteșugară spune basme. Nu sunt magician, doar învăț. Spune și arată-ne încă unul de basm.

Scheherazade: Ei bine, stai jos, ascultă. Unde este ea însăși și unde este cheie Am venit cu tine povesti cu zane. LA un basm care s-a recunoscutîi va suna prietenii. Și cu ce basme începem? Lasă cutia magică să mă ajute. Cutie, cutie-cutie, deschide-ți puțin lacătul. Dă-ne aluzie, pentru orice de basm. Aici este primul basm... care iubește dulceața. Bomboane, biscuiți? (Carloson)

Să-l întâlnim pe Carloson cântec vesel! (cântec "Om amuzant")

Carloson: Salut prieteni! Iată-mă aici! M-ai recunoscut corect? Eu sunt Carloson, cel mai educat, chipeș și moderat bine hrănit. M-am revărsat pe lângă grădină și am văzut totul prin fereastră, mă uit, holul e plin de copii, atât de mulți prieteni zâne.

Scheherazade: L-ai recunoscut pe Carloson... și din care basme a sosit? Și către cine a zburat Carloson? Și ce a visat copilul? Și cine i-a dat bebelușului un cățeluș?

Ei bine, să ne uităm în cutia noastră magică... oh! Cine e?

Iepure de câmp: Sunt un iepure, vă spun cum trăiesc în pădure. Până în primăvară, băieții au devenit gri, și-au îmbrăcat o haină nouă. Voi sta sub un tufiș, mă voi ascunde sub un pin. Fiara pădurii nu mă va vedea, nu mă va recunoaște. Nu sunt un laș, dar mereu mi-e frică de tot! Oh, oh, vine lupul, dormi-mă.

Lup: vițel, miel, iepure, vino în curând! Te iubesc din leagăn, mănânc peste tot și mereu. Lucrez ca lup de basm! Așa îmi clănțănește dinții, îmi ard ochii înfricoșători și ies urechile înfricoșătoare. Ai văzut iepurele? (Nu)

Urmărind un iepure toată ziua, a obosit. Mă voi așeza, iată un tubercul confortabil. Oh. bine, iepurașule!

O vulpe: salut grey, ce mai faci?

Lup: Am dor, insomnie. Foamea mă urmărește!

O vulpe: ah-ah, cum mă poate ajuta lupul?

Lup: o, vulpe, frumusețe, ajutor!

O vulpe: si nu sunt o simpla vulpe, uite, o haina de blana aurie. Sunt un maestru al dansului, zi și noapte mă pot învârti. Să începem să dansăm, doar să nu-ți imaginezi! Simțiți-vă liber să dați o mână de ajutor unui prieten, stați în perechi într-un cerc!

Lup: oaspeți, nu vă temeți, prieteni, nu vă faceți griji, nu sunt deloc supărat și nu voi mânca pe nimeni.

Dans: „Era un mesteacăn pe câmp”

Scheherazade: datorită lupului, vulpei și iepurii! Băieți, și în ce povesti cu zane se întâlnesc aceste personaje? (răspunsurile copiilor)

Ei bine, acum, despre erou povesti cu zane O să arunc o privire... și o voi reînvia.

Pinocchio: Știu cine iubește basmele, cheia de aur va primi. cu el în lume povesti cu zane, crezi tu, vei deschide mereu ușa. De unde am venit? Spune-mi prieteni?

Scheherazade: spune-mi cine este eroul?

(Inserție muzicală : BU-RA-TI-NO)

De la ce povesti cu zane a venit Pinocchio la noi? Și cine este autorul acestui lucru povesti cu zane? Și ce alți eroi trăiesc în asta de basm? Cine a cumpărat alfabetul Pinocchio? Și cine i-a dat jurnalul lui Papa Carlo?

Foarte bine! Mulțumesc, dragă Pinocchio, ești un adevărat prieten atât al adulților, cât și al copiilor.

Oh! Cutiile, deschise la momentul nepotrivit, au dezlănțuit spirite rele...

baba yaga: Bună Masha, ce mai faci? De ce ai venit aici?

Masha: unde este Vanyusha, fratele meu, îl duc acasă.

B. i. - Uite ce ai vrut, am nevoie de Vanka pentru afaceri. Îl voi hrăni, îl voi crește, iar când va deveni mare, Vanya mă va servi, va încălzi aragazul, va găti terci, va cânta cântece, va distra bătrânul arici!

Masha: o, bunicuță-yagusha, ai milă de tine Vanyusha. Vă voi servi, voi pune casa în ordine, vă voi lăsa pe Vanyusha și pe mine să mergem...

B. i. - Nu, fată, nu întreba! Finalizează sarcina, apoi vom vedea, vreau să joc.

Scheherazade: da, ne bucurăm! Noi sugerează esența jocului pentru ca Yagusha să devină bună, îi spui cu afecțiune.

di. „SUNAȚI GENIAL”

B. Ya. - Am fost, desigur, o bătrână rea. Dar acum, spre bucuria tuturor, am devenit una diferită, bună.

Scheherazade: e bine, din nou basmul s-a terminat cu bine. Știați ce? ne vizita basmul? („Gâște lebădă”)

Aud... sunetul roților căruciorului. Cine se grăbește la bal cu noi? Faceți drum oameni, cine vine la noi?

Cenusareasa: Nu am fost niciodată la o minge, am spălat, curățat, gătit, tors. Când s-a întâmplat să ajung la bal, prințul și-a pierdut capul din dragoste. Și mi-am pierdut papucul atunci, cine sunt, cine să-mi spună? (Cenusareasa)

Scheherazade: dar nu toate prințesele sunt amabile, în povesti cu zane mai sunt si altele, ce? (rău, capricios, dăunător)

Și în ce basme pe care le trăiesc? (în basmul lui Andersan„Porci”, S. Marshak "12 luni", "C-Nesmeyana")

Dar la balul nostru toate prințesele sunt amabile. Ești Cenușăreasa, nu fi tristă, dar distrează-te cu noi.

Dans: „Gândacul bun”

Scheherazade: mulțumesc Cenușăreasa, intră. Oh, aud sunete care vin din cutie și cer ajutor plângător. 1,2,3, cutii, eroii reînvie.

Zboară Tsokotukha: oaspeți, dragă, ajutor. Distruge păianjenul rău și te-am hrănit și te-am udat. Nu mă lăsa în ultima mea oră.

Komarik: Zbor până la păianjen, îmi scot sabia și, în plin galop, îi tai capul. Rulate. Cap rulat, rostogolit. Țânțarul este un păianjen curajos, rău și rău.

Scheherazade: și ce fel de eroi povesti cu zane la noi sa plâns la bal? Și în ce trăiesc într-un basm? Cine a scris asta de basm? (K. I. Chukovsky)

K. I. Chukovsky a scris o mulțime de lucrări de benzi desenate pentru copii. Ce lucrări știi? ( "Aibolit", "Telefon", "Gândac de bucătărie")

Bravo, dar ce se mai ascunde în cutia mea magică?

Bătăuş: Sunt atât de Byaka, Baka-bully, fac lucruri rele toată ziua. Ei bine, ce facem aici?

Copii: și avem, astăzi... "Minge povesti cu zane» , au venit oaspeți la noi, de exemplu, Cenușăreasa, știi cât de bună este.

byaka: fu, nu-mi plac cele amabile, o să vă povestesc despre altele acum... O să ghicesc ghicitori. (ghicitori)

Ei bine, ce sunt? (rău, lacom, înfricoșător)

Uite ce! Și totuși ei știu.

Copil: bully-bully, nu fi supărat, ci mai degrabă distrează-te cu noi.

DANS: "Primăvara numită"

byaka: wow, ce prietenos, ia un răsfăț.

Scheherazade: multumesc, B.Z., este minunat ca totul s-a terminat ca intr-un bun de basm. La urma urmelor poveste de aceea este bine... nu degeaba copiilor le place să știe povesti cu zane!

Copil: Povesti cu zane Am rămas fără prieteni și este timpul să ne luăm la revedere. Vă dorim tuturor în care viața noastră este bogată.

Sănătate, fericire, cărți inteligente! Fie această sărbătoare povesti cu zane, va lăsa o amprentă bună în suflet.

Toate: Ne vedem în nou de basm!

O piesă în cinci scene pentru copii bazată pe ruși povesti din folclor

Personaje:

Ivanushka– N. Ganiev

King Peas, alias Wolf– R. Shafikov

Ursul, alias Yaga-fiica– S. Rudoy

povestitor– I. Lynnik

Bonă, ea este Alyonushka– E. Vologjina

Baba Yaga– Z. Khismatullina

Asistent medical– G.Shafikova

Iepure de câmp– R. Garafutdinov

Prolog

Narator: Vă voi spune un basm despre un regat îndepărtat - un regat îndepărtat. Despre Baba Yaga cu nasul mare, dar despre fiica ei cu mustață. Stai confortabil, dar apoi nu spune ce să vezi - nu l-ai văzut, dar nu ai auzit. Povestea se termină, povestea începe. A fost odată ca niciodată Regele Pea - o frunte de lemn. Și a avut un fiu, Ivanushka. Țareviciul a crescut cu salturi. A crescut cu plăcinte bogate, pe curate unt Da, pe lapte aburit.

Narator: Auzi? Mă sună. (Se ascunde.) Fugi, Vanyatka, fugi, draga mea!

Poza unu.

Cortina se deschide. Conacele regale. Țarul, Mama și Dădaca ascultă la ușă. Vocea lui Ivanushka: Asistent medical! Vreau brânză!

Asistent medical: O, plâng, micuțule! În acest moment voi aduce brânză de peste mări, brânză olandeză...

Mazăre: Vanyusha a crescut, dar nu a înțeles.

Asistent medical: Da, stai, rege, că e încă mic.

Mazăre: Wow, micuțule! Umerii se blochează în uşă, fruntea se sprijină de tavan... Ba-fruntea mare i-a crescut, şi totul e pe frunte, pe frunte, nu ştie decât ce să strige la tată-rege cu bonele. ..

Asistent medical: Eu alerg! eu port!

Țarul, Doica și Mama cu un cântec poartă delicatese în dormitorul lui Ivanușka.

Cântecul Regelui, Bonei și Mamei

Asistent medical: Ei bine, de ce, de ce, de ce

Îi place brânza olandeză?

Mazăre:Și de aceea, de aceea, de aceea

Ce fiu este Vanya regal!

Asistent medical: Aici am copt pentru Ivanushka

Tort dulce cu miere.

Asistent medical: Marele nostru Ivan va deveni din tort

Ca Titanic

Împreună: Toți aleargă, aleargă, aleargă

Mazăre: El cere mâncare.

Împreună: Toată lumea aleargă, aleargă, aleargă.

Mazăre: Vrea să mănânce.

Împreună: Poftă bună!

(Ivanushka apare, căscând leneș și se prăbușește pe tron) Plictisitor…

Mazăre:Și ne vom distra. Ne căsătorim cu tine, Ivanushka! Hai să jucăm o nuntă!

Asistent medical: Avem Alyonushka - ochi de șoim, sprâncene - sable, iar în spatele unei împletituri - frumusețe de fată.

Ivanushka: Ce este ea pentru mine?

Mazăre: Imbratiseaza-o, saruta-o...

Ivanushka: Ce mai mult!

Asistent medical: El nu vrea, dragă... O să-i dai lovituri ale lui Alyonka și să-i tragi împletitura.

Ivanushka: Vai... vreau să mă căsătoresc!

Mazăre: Asistent medical! Asistent medical! Ce au devenit, parcă înrădăcinate la fața locului? Grăbește-te și adu-l pe Alyonushka înainte ca Vanyusha să se răzgândească.

Cu exclamații de „Nunta!”, „Prințul se căsătorește!” Mama și bona fug. Țarul și țareviciul joacă chifle.

Mazăre: chifteluțe

Bucurie la Ivanushka.

Ivanushka: După căsătorie sunt

Îi dau un pumn!

Mazăre: Elena este frumoasa...

Ivanushka:Și o barbă mare!

Mazăre: Moale ca un coc...

Ivanushka:Și probabil prost!

Mazăre: O vei iubi...

Ivanushka:În baie cu mătură de curățat!

Apar bona și mama.

Asistent medical: Nu porunci executarea, maiestate!

Asistent medical: Ai milă!

Asistent medical: Alyonushka a fost dusă noaptea de Baba Yaga într-un mortar.

Mazăre: Asistent medical! Asistent medical! De ce stai cu gura deschisa? Plângi amarnic! (Ei urlă, se plâng.) De ce nu plângi?

Ivanushka: Da, nu vreau ceva, tată!

Mazăre:Și chiar acum voi primi o curea magică (desface centura) iar noi ne vom spăla cu lacrimile tale. Revit totul! Tare! (toata lumea plange) Ei bine, am plâns și ne-am trezit. Du-te, Ivanushka, găsește-l pe Alyonushka.

Ivanushka: Deci unde mă duc, tată?

Mazăre: Spre ținuturi îndepărtate, către regatul pădurii, către Baba Yaga.

Ivanushka: Nu, tată. sunt încă mic. am nevoie mâncat sănătosși o educație excelentă.

Mazăre: Toate! Mi s-a terminat răbdarea... Acum, fiule, mă ocup eu de creșterea ta. (se mișcă cu cureaua) Deși acest lucru nu este pedagogic, poate fi o idee atât de bună.

Ivanushka, urmată de țar, dispar în dormitor. Totul tremura. Se aud strigătele lui Ivanushka: și „Nu o voi mai face!”. În cele din urmă, mânjindu-și lacrimile și ridicându-și pantalonii, Ivanushka vorbește. Capul regelui se uită din spatele ușilor.

Mazăre: Iată ultimul meu cuvânt pentru tine: du-te la Baba Yaga și până nu o găsești pe Alyonushka, nu te duce acasă, dar când o găsești, ești binevenit.

Bonă și mama o echipează pe Ivanushka pentru călătorie.

Asistent medical: Oh, King Peas - o frunte de lemn.

Asistent medical: fiul născut dat afară din palat.

Asistent medical: Mai departe, Vanya, mai departe, dragă, un rucsac pentru călătoria ta.

Asistent medical: Da, un cocoș pe bețe.

Ivanushka: La revedere, dădacă! La revedere, mamă! Nu-ți amintesc în mod atrăgător... Poate ne vom revedea.

Sună acorduri muzicale introductive, iar sub cântecul lui Ivanushka, decorul pentru imaginea următoare se transformă.

Poza a doua.

Ivanushka se plimbă prin pădure, pe cărări neexplorate, și cântă un cântec.

Cântec Ivanushka.

Tatăl meu m-a alungat

Foarte aspru pedepsit

Așa că sunt în pădurea deasă

Acolo a găsit-o pe Alenka.

Dacă întâlnești un babai,

șoptesc încet „ah”

Și apoi strig cu îndrăzneală:

„Hara-kiri” și „Banzai!”

Bineînțeles că sunt obosit

Sunt în padure deasa lovit,

M-am pierdut în viață

Sunt pierdut, cred.

Ivanushka: Oh, obosit, nu mai am putere. Voi sta pe un ciot, voi suge un cocos, poate îmi voi crește puterea. (Se așează pe un ciot, scoate o acadea dintr-un mănunchi, linge)

Oh, dacă acest cocoș adevărat ar fi... prăjit. Da, dacă nu ar fi deloc un cocoș, ci un purcel întreg cu terci de hrean și hrișcă ...

Ursul apare din pădure, se așează în liniște la Ivanushka pe un ciot, se uită la acadea, își înghite saliva. Ivan nu-l observă, visează cu el însuși.

Da, de ce există mărunțiș când nu este un purcel, ci un taur copt, usturoi zdrobit în burtă și un pachet întreg de miere și un coș cu turtă dulce imprimată!

Urs: Bine! Asta ar fi...

Ivanushka: Bine! Oh ar fi!...

Urs: Delicios!

Ivanushka: Delicios!

Urs: Lasă-mă să lins o dată, fii prieten!

Ivanushka(în sfârșit l-a observat pe Urs. L-a văzut și a țipat ca un om tăiat) Ah-ah-ah-ah! Garda! Jaf! Nu te apropia, altfel îi voi spune părintelui-rege, el îți va spune...

Ivanushka țipă, sărind de frică pe un ciot, dar tot nu a uitat să-și întindă mâna cu o bomboană cât mai sus posibil. Și Ursul dintr-un astfel de strigăt s-a speriat nu mai puțin decât Ivanushka, și-a acoperit capul cu labele și s-a repezit în spatele tufișului. Iar Ivan s-a întins în spatele unui ciot și s-a ascuns... A trecut un minut, altul... Ivanușka s-a aplecat cu precauție din spatele unui ciot, iar Medvkd și-a întins botul ca să-l întâmpine din spatele unui tufiș.

Urs: Ești ce... asta... asta?

Ivanushka: Ce ești tu?

Urs: Da, am vrut doar să-ți cer o bomboană. Miroase atât de apetisant, că saliva corect...

Ivanushka: Deci, înseamnă că nu țintiți spre mine, ci spre acadea? (se târăște afară din spatele unui ciot)

Urs: Ei bine... asta... asta... Și te-ai speriat... (iese afara)

Ivanushka: Am fost speriat? Ha! (Îl plesnește pe urs într-un mod prietenos)Și el însuși... Ha-ha! Nu ți-ai fost speriat, nu-i așa? Haha!

Urs: Tu chiar... că... că... fii prieten, lasă-mă să-l lins o dată, nu am mai încercat dulciuri de mult.

Ivanushka: Tu, văd, buza ta nu e o proastă... Trebuie doar să lingi că am un kilogram de halva de spart. În general, atâta timp cât sunt politicos, vă implor foarte mult - ați merge să ridicați, salut ... Nu vă puteți sătura de toți cocoșii. La revedere! Îți doresc fericire în viața personală.

Ivanushka: Haide, dă-te din drum... te rog...

Urs: Drum în pădure și aici sunt proprietarul. Vreau să-i dau drumul, dar dacă vreau, în loc de o acadea... aia... aia... o să strâng.

Ivanushka (a chicotit): Te strângi? Cum este? Mănâncă corect? Tu, desigur, mă scuzi, dar sunt complet lipsit de gust.

Urs: Dar vom încerca să aflăm dacă ești gustos sau nu, carne de vită lacomă...

Ursul o calcă pe Ivanushka, iar el încearcă să se eschiveze, dar fără rezultat. Ursul aproape că l-a prins.

Ivanushka: Schimbă-ți mânia în milă, părinte Ursu, nu-l strica pe Ivanushka, ia-ți un cocoș - am glumit fără succes.

Urs: Multumesc multumesc... (Suge o acadea, plesnește din buze.) O, dulceață, o, bucurie! Ești prietenul meu calico! Să scriem un cântec, da?

Ivanushka: Despre tine?

Urs:Și despre iubire. (Solemn.) Cântec despre Mishka...

Ivanushka:... Și Maimuța roșie!

Deja Ursul cântă la balalaica și cântă dulce cu Ivan.

Cântec despre Mishka și Maimuță

Urs:În pădurea deasă și surdă

Puternicul Mishka a mers pe potecă.

Ivanushka: Spre Mishka, fără a se ascunde,

Maimuța cu părul roșu a sărit.

Urs: Ursul s-a îndrăgostit de Maimuță

Și din inimă i-a dat trandafiri.

Ivanushka: maimuța le-a luat, râzând,

Și Mishke făcea doar fețe.

Împreună: Ursul și maimuța -

Intriga acestui cântec

Balalaica ta a cântat.

Maimuta Ursul

Ea a spus: „Pentru totdeauna!

Urs! prietene! Ramas bun!"

Ivanushka:Și eu îmi iau rămas bun, părinte Ursu. Deja începe să se întunece, dar nici măcar nu am găsit o urmă de Alyonushka ... În ce direcție ar trebui să merg? Unde să-l cauți pe Baba Yaga?

Urs: Ei bine, drumul este cunoscut: mergi drept înainte, nu te întoarce nicăieri.

Ivanushka: La revedere, Mihail Potapych! Îți mulțumesc pentru bunătate și prietenie, iar dacă m-ai jignit cu ceva, atunci nu-ți amintesc în mod atrăgător.

Urs: Amintește-ți bine, Ivanushka! (Ei se îmbrățișează.) ce amabil, ce politicos a devenit! .. te voi insoti pana la marginea padurii.

Cântecul de adio al ursului și al lui Ivanushka

Urs: Nu închideți drumul

Treci direct prin pădure.

Dacă se întâmplă ceva rău,

Tu chemi ajutor.

Ivanushka: dacă aud un urlet,

Arată-mi caracterul

Și voi fugi de Lup.

Sunt curajos, sunt!

Am umblat prin viață

Am intrat într-o pădure deasă,

M-am pierdut în viață

Sunt pierdut, cred.

Poza trei

Ivanushka cântă, merge pe potecă, iar Iepurele se repezi spre el, parcă ars.

Iepure de câmp: Oh-oh-oh... Ajutor! Salvează iepurele! Wolf Teething vrea să mă mănânce...

Ivanushka: Lup?! (Și - intră în tufișuri, s-a ascuns, el însuși tremură de frică și tufișurile tremură.)

Iepure de câmp: Lupul miroase. Iar cei slabi au nevoie de ajutor, unchiule!

Ivanushka: Ce fel de unchi sunt? Ivanushka I. Oh, a fost - nu a fost. Să-ți fie frică de lup - nu intra în pădure. Să încercăm să-l păcălim. Asculta.

Ei șoptesc despre ceva, râd și se ascund: Ivanushka este în tufișuri, iar iepurele este în spatele unui copac. Lupul apare cu un cântec.

Cântecul lupului

margaretele s-au ascuns

Insectele s-au târât departe

Și iepurele laș

am întrebat un trăgător.

Sunt aici să râd

Reducerea la tăcere a ecoului

Subtil și sincer

i-a urlit cântecul.

Rupe, zdrobește

Și rupe în bucăți

Asta e viaţa,

Aceasta este fericirea!

Se aude un foșnet în tufișuri.

Lup: Ai! E cineva în tufișuri! (Țipă cu o voce tremurândă.) Hei! Vino afara! Sunt curajos! Sunt curajos! Unu... Doi... (Urechile de iepure cresc deasupra tufișului.) Aha, oblic, așa că te-am prins! (Și-a întins laba în tufișuri și, de parcă ar fi înțepat, s-a dat înapoi - arată un deget puternic bandajat.) Uau, mușcă... Da, eu... (Și încă o dată cu laba în tufișuri, trage urechile iepurelui, iar sub ele crește figura puternică a lui Ivanushka. Lupul fluieră surprins.) Cine eşti tu?

Ivanushka: Sunt un iepure îngrozit. Si tu?

Lup:Și eu sunt Lupul, regele pădurilor.

Ivanushka: Ce rege esti! Deci, micul lup...

Lup: Chiar acum, o să mă mușc de nas, ca să nu tachinez.

Ivanushka: Abia cunoscut și deja mușcăți. S-o facem. Dacă fugi mai întâi de la tufiș la acel copac, mă muști de nas, dacă alergi a doua, eu mușc. Vine?

Lup: Picioarele hrănesc lupul. merge.

Ivanushka: Atunci hai să alergăm!

Fragment muzical. De îndată ce Lupul s-a repezit de la locul lui, Ivanushka a sărit în tufișuri. Lupul aleargă, s-a uitat înapoi - nici un iepure, probabil a rămas în urmă. Se uită înainte și urechile de iepure ieșeau deja din spatele copacului.

Iepure de câmp(din cauza copacului): Pierdut, Wolf. Chiar acum, o să mușc!

Lup: A fost o încălzire. Să alergăm cu adevărat acum - din copac în tufiș. Redirecţiona!

Fragment muzical. Lupul s-a repezit la tufiș și a rămas uluit - Ivanushka îl aștepta deja.

Ivanushka (mârâie și pocnește din dinți) Sunt! Hrum-hum!

Lup: A încerca nu este tortură. Încă o încercare. Spre copac - marș!

Fragment muzical. Lupul epuizat așteaptă urechile de iepure lângă copac.

Lup: Ei bine? Da te iubesc!.. (Se leagănă, dă cu piciorul în picior, pentru o secundă zăbovește în spatele unui copac, iar acum Lupul cu piciorul tencuit) Wu-u-u... M-a făcut să fiu dezactivat, să mă învețe!

Ivanushka: Nu plânge, Lup... Mai vrei un iepure?

Lup: Chiar și salivând...

Ivanushka:Închide ochii, deschide gura, trosnește cu urechea mea. (Iepurele pune în gura Lupului con de brad) Iată iepurele tău. Gustos?

Lup(ușor scârțâind, șoptind): Ai! Sub rupt! Un lup este un demon, o sută de generali fără armată - un singur nume.

Iepure de câmp (bandează gura cu o eșarfă): Pot fi introduse altele noi.

Lup: Tsevo-tsevo? M-au depășit... Unde să-l introduc?

Iepure de câmp: La doctor. hai sa mergem la el...

Ivanushka: Nu atinge cei slabi, Lup. Protejează-i, ajută-i.

Lup: nu voi mai...

Ivanushka: Asta e bine. Cât de departe este Baba Yaga?

Iepure de câmp:Închide. Suntem pe drum. Să mergem!

Cântecul lui Ivanushka, iepurele și lupul

Iepure de câmp: E mai ușor pentru mine și prietenii mei

Plimbare prin pădure.

Durere împreună, bucurie împreună

Ce sa întâmplat - îmi pare rău.

Ivanushka: Ești un iepuraș, un lup gri,

Uite, nu jigni!

Lup: Acum sunt protectorul lui

Ca bunicul Mazai!

Iepure de câmp: La soarta lui ticăloasă

Cere fericire.

Lup:Și viu de la bunica-Ezhka

Ia-ți picioarele.

Iepure de câmp:Și când Alyonka este aproape,

Aspect amabil și calm

Întrebați-o despre dragoste.

Ivanushka:Știți, prieteni

Ea nu este mai dulce.

voi fi curajos

Îl voi găsi în curând!

Poza Patru

Din senin, apare o bătrână cocoșată și foșnește direct către mărul care crește la marginea pădurii.

Baba Yaga (se gandeste): Unu, doi, trei... Totul este la locul lui. Merele sunt magice. Memoria este spulberată. Vanyusha va încerca - și să-și uite Alenka, să se căsătorească cu fiica mea. (adulmecă) Fu Fu Fu! Miroase a spirit rusesc. Cine e aici?

Ivanushka(apare): Buna bunico.

Baba Yaga: La fel de?

Ivanushka (mai tare): Buna bunico.

Baba Yaga: Vorbește mai tare, nu aud bine.

Ivanushka(strigă): Buna bunico.

Baba Yaga: De ce țipi, nu sunt surd. Cine eşti tu?

Ivanushka: Ivanushka.

Baba Yaga: Prost?

Ivanushka:Țarevici. Baba Yaga, dă-i drumul lui Alyonushka. Am venit după ea.

Baba Yaga (râzând despre ceva): De ce să nu las drumul? voi da drumul. Dă-mi cuvântul tău că te vei căsători cu această fată cinstită.

Ivanushka: Cuvântul regal este scump. Iti dau cuvantul meu.

Baba Yaga (sunt): Minunat! Vino aici. Prințul se va căsători cu tine.

Apare o siluetă puternic construită, ascunsă cu modestie în spatele unei batiste.

Ivanushka (se repezi spre ea): Alyonushka! Fericirea mea!

Silueta aruncă batista înapoi. În fața lui se află fiica-Yaga cu mustață.

Ivanushka: Ei bine, este un bărbat!

Baba Yaga: Ce om? fată. Sincer. Fiica mea.

Ivanushka(râde): Oh, nu pot! Oh, mor de râs!

Yaga-fiica: Ceea ce este el? Ceea ce este el?

Baba Yaga: Ce? râde!

Yaga-fiica: Ce ești, hei?

Ivanushka: Oh, mor de râs! Oh, nu voi supraviețui!

Yaga-fiica: ce dracu esti...

Ivanushka: Da, o mustață! Mustață... Doamne, ei bine, se întâmplă în natură. Cum te-ai căsătorit?

Yaga-fiica: Ca toți ceilalți... (Alarmat) De ce?

Ivanushka: Da, o mustață!

Yaga-fiica:Şi ce dacă? Nu mă deranjează. Dimpotrivă, aud mai bine.

Ivanushka: Da, nu te deranjează. Și cu mine cum rămâne? La nunta?

Yaga-fiica: Ce vrei? Unde te duci, prostule?

Ivanushka: Da, cum? Te sărut la nuntă și mă voi gândi în sinea mea: „Nu o fată, ci un fel de general-maior”. Da, ceva poate fi o mireasă cu mustață! Ei bine, acele vrăjitoare! Ei nu înțeleg nimic. La urma urmei, nu voi locui cu tine, cu mustață!

Baba Yaga: Vanyusha, ai dat cuvântul regal să te căsătorești cu ea.

Yaga-fiica: Acum hai să ne căsătorim!

Cântecul lui Baba Yaga și al fiicei lui Yaga

Yaga-fiica: Ah, voalul mi se potrivește.

Mă duc după Ivan!

Vom mânca clătite cu plăcinte.

Să trăim fericiți

Nu-ți face griji pentru nimic

O voi gâdila pe Vanya cu o mustață!

Baba Yaga: Gloriosul ginere Vanya!

Pentru el o voi face

Ca o mamă!

Imbolnavi-te - voi zbura

Și voi merge pe treaptă!

Ivanushka: Nu mă voi căsători cu tine. Unde este Alyonushka?

Baba Yaga:Îți vei mușca din coate. Ei bine, mergeți înainte. asta e doar…

Yaga-fiica: Mamă, nu-l lăsa pe Ivan să plece. El mă iubește...

Baba Yaga: Taci!.. Du-te, dragă, du-te. Doar o cerere către tine: ia bătrânei un măr, apoi... Presupun că e mare? Nu vei primi?

Ivanushka: Ce înseamnă mare? Este încă scăzut pentru mine (Sări în sus. Scoate un măr)

Yaga-fiica: Mamă, nu-l lăsa pe Ivan să plece. El este si acrobat...

Baba Yaga: Stai liniștit! .. Știi, dragă, mănâncă tu însuți mărul ăsta și îmi vei aduce mai mult.

Yaga-fiica: Mamă, vreau și eu un măr...

Baba Yaga: Taci!.. Nu ai nevoie de mar!

Yaga-fiica: Ce faci, mamă, taci, taci? Vreau totul!

Îi smulge un măr de la Ivan și îl mușcă. Sună ca o piesă muzicală. Yaga-fiica nu recunoaște pe nimeni.

Yaga-fiica: Cine ești, vrăjitoare?

Baba Yaga: Vrăjitoare însăși! Sunt mama ta, fiică.

Yaga-fiica: Nu am o mamă. sunt orfan...

Baba Yaga: Si o sa bat in cap cu o matura, iti vei aminti repede de mine. (Butind peste cap)

Yaga-fiica: O gâdilat...

Baba Yaga: Nu ajută... Ce? Ai mâncat mere? Ți-ai pierdut memoria? Și trebuia să-și piardă mințile, iată-l, logodnicul tău, Ivanushka...

fiica Yaga (speriat): Nu vreau să mă căsătoresc cu el! Uh, clubul stoerosovy. (Fuge)

Baba Yaga (aleargă după ea) Docha! Aștepta! Unde ești?

Ivanushka: Oprește-te, Baba Yaga! Unde s-a dus Alyonushka?

Baba Yaga: Transformată într-o broască. Plimbări prin mlaștini.

Ivanushka:Și cum să o dezamagesc?

Baba Yaga (fugând): Pup!

Poza Cinci

Ivanushka rătăcește prin pădure, nu cântă cântece, gândește un gând greu.

Ivanushka: Bietul meu cap, ești pierdut. Unde să o cauți pe Alyonushka? (Un cor de broaște se aude de peste tot și de oriunde sunt - sub picioare, sub tufișuri) Sunt atât de multe broaște... Care dintre ele este Alyonushka? Cum să aflu? Sărut pe toată lumea?! Probabil că e cel de acolo... Croncăne plângător, afectuos... Broscuță, vino aici... (Se ridică, tresări, dar se sărută) Deci nu ești Alenka? (Broasca scutură negativ din cap: „nu-nu”) Uf, broască de mlaștină. (observă pe altul) Ea este! Ea are dreptate! Am clipit din ochi, mi-a dat un semn! (L-am luat, m-am strâmbat, l-am sărutat - fără niciun rezultat) Este o broască râioasă? (Broasca dă din cap afirmativ: „da-ah-ah”) Sărută toate broaștele - și vei deveni un Waterman. (Observă o broaște într-un batic) Ultimul sărut - și atât!

Sărutări. Fragment muzical. Lanternă. Broasca se transformă în Alyonushka.

Alyonushka: Ivanushka, fericirea mea! ..

Cântecul lui Ivanushka și Alyonushka

Alyonushka: am redevenit

Ivanushka,

Fata nu este o broască

Și despre iubire

Ivanushka,

Îți voi cânta la ureche.

Ivanushka, destinul meu,

Cu tine, nu sunt eu însumi.

Voi dezvălui secretul, fără a se topi:

Esti cel mai bun din lume.

Ivanushka: Drum lung,

Alyonushka,

Vom depăși cu tine.

Să lăsăm tristețea

Alyonushka.

Să mergem acasă curând.

Alyonushka, destinul meu.

Mâna ta este în mâna mea.

Voi dezvălui secretul, fără a se topi:

Esti cel mai bun din lume.

Cortina se închide încet în timpul cântecului, iar pe ultimele acorduri, Ivanushka și Alyonushka se găsesc pe prosceniu, unde țarul Pea îi așteaptă.

Avanscenă

Mazăre: L-a adus acasă pe Ivanushka Alyonushka și - cu un festin vesel și pentru nuntă.

Ivanushka: aici este sfârșitul poveștii.

Alyonushka: Cine a ascultat...

Apar toți interpreții

Împreună: Foarte bine!