Scénario d'événement

"Jour de la steppe"

Complété par : Goryaeva B.N. méthodologiste du MKOU DOD "Chernozemelsky DDT"

P. Komsomolski, 2015

Scénario de l'événement « Journée de la Steppe »

Le thème de la protection de la nature intéresse actuellement tout le monde. Pour les enfants âge scolaire il est intéressant non seulement pour son contenu factuel, mais aussi pour son riche contenu émotionnel.

Objectifs:

présenter aux élèves la fête du Jour de la Terre ;

développer l'intérêt pour le monde environnant et la conscience environnementale ;

cultiver le désir de respecter la nature, participation active dans la protection de l'environnement.

Équipement:

ordinateur et projecteur.

Le Jour de la Terre est célébré le 22 avril - Jour férié international eau propre, Terre et Air. Journée de rappel des terribles catastrophes environnementales, une journée où chacun peut réfléchir à ce qu'il peut faire pour les résoudre problèmes environnementaux, surmontant l'indifférence en vous-même.

Depuis 1997, la Journée de la Terre a commencé à être célébrée en Russie. Il s’agit de l’action environnementale la plus massive et à grande échelle. Ce jour-là, les tâches les plus importantes consistant à améliorer et à rendre les villes et les établissements ruraux plus écologiques, à étendre la superficie des espaces verts et à réduire la pollution des sols due aux émissions industrielles et aux déchets ménagers solides sont résolues.

Il existe de nombreuses plaines, montagnes et déserts sur terre, et aujourd'hui nous parlerons de notre steppe natale. La steppe s'étend sur des étendues infinies dans les plaines. Même dans les temps anciens, la steppe était appelée « champ sauvage », mais aujourd'hui se trouvent ici des champs de cultures agricoles.

Monde animal dans la steppe, ce n'est pas aussi diversifié que dans les forêts denses et denses, mais c'est aussi très intéressant. Parmi les animaux de la steppe, on trouve les saïgas, les outardes, les outardes naines, les marmottes, les gerboises et bien d'autres habitants des champs sans fin.

Testons notre érudition maintenant. Je poserai des questions et vous devrez y répondre.

Quiz « Experts Nature »

Place réservée, où rare et plantes précieuses, animaux, espaces naturels uniques, valeurs culturelles. (RÉSERVE)

Science des relations entre les organismes végétaux et animaux et avec l’environnement. (ÉCOLOGIE)

Un livre contenant des animaux, des plantes et des champignons rares et menacés qui ont besoin de protection et de conservation. (ROUGE)

Grand échassier avec longues jambes et un long cou. un symbole d'espoir et de chance, inspirant les gens à créer les plus belles œuvres d'art à travers les siècles. (GRUE)

Petit rongeur à queue courte - ravageur malveillant cultures agricoles. Au printemps et en été, il détruit les pousses succulentes des céréales et en automne, les céréales. Ayant accumulé de la graisse, il se prépare à hibernation. Au printemps, remontant à la surface, l'animal aime se prélasser au soleil, debout en colonne près du trou. Dérangé, il siffle bruyamment et disparaît aussitôt dans un trou. (GOPHER)

Il saute comme un kangourou dessus pattes postérieures. Il galope vite et ne s'écrase pas dans le noir, car il s'oriente bien grâce à sa fine ouïe et ses moustaches sensibles. La longue, très longue queue avec un grand pompon moelleux à l'extrémité sert de gouvernail et de poutre d'équilibre pour la gerboise lors du saut. Et avec ses courtes pattes avant, l'animal attrape et mange des insectes, des graines, des bulbes juteux et des racines. (GERBOISE)

Cet oiseau aime les grands espaces et vit dans les steppes et semi-déserts. À la recherche de proies, il s'élève haut dans les airs, pliant légèrement ses ailes. D'un œil aiguisé il remarque le moindre mouvement au sol. Si quelque chose de comestible apparaît, cet oiseau replie ses ailes et plonge. Ce n'est qu'au sol qu'il ouvre ses ailes et saisit la victime avec ses griffes. (AIGLE DES STEPPES)

On l'appelle l'antilope des steppes - aux pattes fines et rapide. Leurs troupeaux se précipitent à une vitesse de 70 à 80 kilomètres par heure, soulevant des nuages ​​​​de poussière, mais les animaux ne suffoquent pas, car ils ont un appareil de purification de l'air suspendu au-dessus de leur bouche. Ils sont exceptionnellement robustes. Ils parcourent de longues distances sans repos. Ils résistent à la chaleur et peuvent rester longtemps sans eau. Et ils ne sont pas capricieux en matière de nourriture : ils mangent de l'herbe, des lichens, voire de l'absinthe et des plantes vénéneuses. Il s'avère qu'il y a beaucoup de cuivre dans leur corps, ce qui neutralise l'effet des poisons végétaux. (SAIGA).

Les étendues steppiques de notre république abritent de nombreuses espèces d'animaux. L'un d'eux est le saïga. Il est désormais considéré comme un animal rare et en voie de disparition. Le saïga est inscrit au Livre rouge de l'UNESCO.

Dans les années 80, plus de 400 000 d'entre eux vivaient dans les steppes de Kalmoukie, ce qui permettait de chasser chaque année plus de 10 000 animaux, recevant d'eux de la viande alimentaire et des matières premières médicinales précieuses. À l’époque du mammouth, les saïgas habitaient toute l’Europe jusqu’en Angleterre. Des restes de saïgas ont été retrouvés même en Alaska. On ne les trouve aujourd'hui que dans zone steppique Kazakhstan, et ici en Kalmoukie. En Kalmoukie, il vit dans les zones semi-désertiques et désertiques.

Maintenant, nous allons jouer avec vous. Je vais vous donner des extraits de proverbes, vous devez en trouver une paire pour composer le texte intégral du proverbe

Une bûche ne brûle pas dans un poêle, deux bûches ne s'éteignent pas dans la steppe.

Cela se répandra dans les montagnes - la steppe fleurira.

Et derrière la haute montagne se trouve la steppe.

Celui qui marche traversera la steppe.

Si vous avez des amis, vous êtes vaste comme la steppe ; si vous ne l’avez pas, il est aussi étroit que la paume de votre main.

Celui qui a des amis est comme une steppe, celui qui n'a pas d'amis est comme une poignée.

Le lièvre (lièvre) aime les champs.

La steppe ne vaut pas mieux que la forêt.

Dans la steppe il y a de l'espace, dans la forêt il y a la terre.

La steppe kalmouk est large, mais les gens y sont à l'étroit.

Notre cours est terminé, merci à tous pour votre participation. Chantons une chanson sur l'air de "From a Smile..."

Chanson des steppes :

Qu'elle est belle ma steppe au printemps !

Comme elle brille joyeusement et radieusement !

Et ils volent et tournent au-dessus de moi

Les trilles des alouettes dans le ciel argenté !

Chœur:

Les sauterelles bâillent derrière la tulipe !

Le soleil brille, avril est dans l'air,

Et la steppe est peinte aux couleurs de l'arc-en-ciel !

Une grue volera pour nous rendre visite,

Et il nous racontera de nouvelles histoires !

Chœur:

Zhu-zhu-zhu, un insecte chantait, il y avait une araignée près d'un brin d'herbe,

Les sauterelles bâillent derrière une tulipe

Le bébé saïga s'est enfui au galop, n'a même pas reconnu sa mère,

Et l'herbe à plumes et les papillons volent partout !

J'ai vraiment aimé la façon dont vous avez tous travaillé aujourd'hui, j'ai préparé ces médailles pour vous. Bravo à tous aujourd'hui.

Au plus fort de la floraison des tulipes en avril, les Kalmouks célèbrent la Journée des steppes. Elle a été célébrée pour la première fois au printemps 2015. Les auteurs de l'idée espèrent attirer l'attention sur les problèmes de la flore et de la faune de Kalmoukie.

Chaque année, le printemps redonne vie à des milliers de kilomètres de steppe kalmouk. La plaine sans fin est recouverte d'un tapis de tulipes. La vie d'une tulipe est courte : seulement deux à trois semaines. La hauteur de la fleur est de dix centimètres, ce qui permet de la protéger plus facilement du vent continu. Pendant de nombreux siècles, la tulipe a fait la fierté de la Kalmoukie, mais elle a désormais besoin de protection.

Auparavant, la steppe était presque entièrement recouverte de tulipes jaunes, violettes, blanches, rouges et même noires. Mais son amour pour la fleur lui a fait une cruelle plaisanterie : les gens coupaient les plantes, éliminant les plus grosses. Ces tulipes ne produiront plus de nouvelles fleurs. Leur nombre diminue également en raison du labourage des terres, des incendies naturels et du pâturage du bétail. Aujourd'hui, la fleur est inscrite dans le Livre rouge comme espèce végétale en voie de disparition.

Les Kalmouks ont toujours appelé la steppe la nourrice. Pour le visiteur, elle semble déserte et sans vie. Mais le chasseur kalmouk trouvera toujours ici des proies. Autrefois, la famille des archers était toujours bien nourrie. Il y a plusieurs siècles, les Kalmouks se nourrissaient de la chasse. Il était nécessaire de frapper la victime au grand galop - l'animal ne permettait pas au chasseur de s'approcher à moins de 200-300 mètres. Si vous manquez, vous vous retrouverez sans déjeuner. De nos jours, la chasse n'est plus un commerce vital, mais les Kalmouks préservent les traditions et organisent des compétitions pendant les vacances.

L'ornement national « Zeg » est un symbole de la vie nomade difficile et de la nature cyclique du monde. Des motifs de steppe étaient décorés sur les vêtements avec des fils d'argent et d'or. Le motif est complexe, il existe une certaine technique de broderie « zega ». Aujourd'hui, seules quelques artisanes de Kalmoukie possèdent le savoir-faire unique de la broderie. Les femmes transmettent leur savoir aux jeunes étudiants. De nos jours, les costumes de scène sont décorés d’ornements traditionnels. La célèbre danse kalmouk Chihirdyk. Les hommes portent des beshmets noirs, symbolisant la terre, et les filles portent des robes rouges, symbole de la steppe fleurie.

Les Kalmouks sont un peuple nomade. Les nomades vivaient dans des yourtes portables. Cette tente, composée de poteaux en bois recouverts de feutre, se monte et se démonte en quelques minutes. L'habitation kalmouk peut être divisée en trois parties : les barres pliantes, les poteaux et le cercle supérieur du harachi. Il permet à la fumée de quitter la pièce et d'éclairer la yourte. Les portes du wagon étaient toujours installées au sud, car ce côté était toujours lumineux et apportait de la chaleur dans la maison. Cette tente est confortable par tous les temps : fraîche en été, chaude en hiver. Le sol est recouvert de peaux, il y a une cheminée au centre et le dôme du wagon, si nécessaire, est recouvert d'un couvercle spécial.

Aujourd'hui, les charrettes kalmouk peuvent être vues aussi bien dans le musée que dans la steppe. Les propriétaires de ces habitations s'adonnent à l'élevage et errent avec des chameaux. Autrefois, presque toutes les familles des steppes possédaient ces navires du désert. Il faut désormais inviter des spécialistes de l'élevage de chameaux de Mongolie.

Les Mongols sont considérés comme l'un des meilleurs spécialistes du tannage des peaux et de la tonte des chameaux. La laine animale est plus précieuse que la laine de mouton et le lait de chamelle contient plus de vitamines et de micro-éléments que le lait de vache. Une famille mongole peut bénéficier, grâce aux bienfaits de la civilisation, panneaux solaires, téléphone portable. Le principal luxe de la steppe est un puits. Le magasin le plus proche se trouve à des dizaines de kilomètres, la variété des aliments ne diffère donc pas.

La cuisine des steppes est principalement composée de viande et de produits laitiers. Le propriétaire de la yourte passe plusieurs heures chaque jour près d'une cuve en bois - fouettant le beurre, fabriquant du kumiss, du fromage et de l'arhi - steppe boisson alcoolisée. La viande ici est un délice. On n'en mange pas souvent ; le mouton est généralement abattu pour les invités et pendant les vacances. Mais aucun plat n’est complet sans lait. Par exemple, le thé national est préparé avec l'ajout de lait et de sel. L'hôtesse verse chaque matin une tasse de cette boisson sur l'autel - c'est une offrande aux saints. Il y a un autel bouddhiste dans chaque yourte, où les époux prient pour le bien-être de la famille.

Tchermen Ulubiev

MKOU "École secondaire Erdnievskaya"

Script de l'heure de cours

"Jour de la steppe"

Complété par : Gunzikova S.V.

Village Erdnievsky, 2016

Scénario de l'événement « Journée de la Steppe »

Le thème de la protection de la nature intéresse actuellement tout le monde. Pour les enfants d’âge scolaire, il est intéressant non seulement pour son contenu factuel, mais aussi pour son riche contenu émotionnel.

Objectifs:

1. présenter aux élèves la fête du Jour de la Terre ;
2. développer l'intérêt pour le monde environnant et la conscience environnementale ;
3. cultiver le désir de respecter la nature et de participer activement à la protection de l’environnement.

Équipement:

ordinateur et projecteur.

Le Jour de la Terre est célébré le 22 avril – la fête internationale de l'eau, de la terre et de l'air purs. Une journée de rappel de terribles catastrophes environnementales, une journée où chacun peut réfléchir à ce qu'il peut faire pour résoudre les problèmes environnementaux, en surmontant l'indifférence en lui-même.

Depuis 1997, la Journée de la Terre a commencé à être célébrée en Russie. Il s’agit de l’action environnementale la plus massive et à grande échelle. Ce jour-là, les tâches les plus importantes consistant à améliorer et à rendre les villes et les établissements ruraux plus écologiques, à étendre la superficie des espaces verts et à réduire la pollution des sols due aux émissions industrielles et aux déchets ménagers solides sont résolues.

Il existe de nombreuses plaines, montagnes et déserts sur terre, et aujourd'hui nous parlerons de notre steppe natale. La steppe s'étend sur des étendues infinies dans les plaines. Même dans les temps anciens, la steppe était appelée « champ sauvage », mais aujourd'hui se trouvent ici des champs de cultures agricoles.

La faune de la steppe n'est pas aussi diversifiée que dans les forêts denses et denses, mais elle est aussi très intéressante. Parmi les animaux de la steppe, on trouve les saïgas, les outardes, les outardes naines, les marmottes, les gerboises et bien d'autres habitants des champs sans fin.

Testons notre érudition maintenant. Je poserai des questions et vous devrez y répondre.

Quiz « Experts Nature »

1. Un lieu protégé où des plantes, des animaux rares et précieux, des espaces naturels uniques et des valeurs culturelles sont protégés et préservés. (RÉSERVE)
2. Science des relations entre les organismes végétaux et animaux et avec l’environnement. (ÉCOLOGIE)
3. Un livre contenant des animaux, des plantes et des champignons rares et menacés qui ont besoin de protection et de conservation. (ROUGE)
4. Un grand échassier avec de longues pattes et un long cou. un symbole d'espoir et de chance, inspirant les gens à créer les plus belles œuvres d'art à travers les siècles. (GRUE)
5. Le petit rongeur à queue courte est un ravageur important des cultures agricoles. Au printemps et en été, il détruit les pousses succulentes des céréales et en automne, les céréales. Ayant accumulé de la graisse, il se prépare à l'hibernation hivernale. Au printemps, remontant à la surface, l'animal aime se prélasser au soleil, debout en colonne près du trou. Dérangé, il siffle bruyamment et disparaît aussitôt dans un trou. (GOPHER)
6. Il saute comme un kangourou sur ses pattes arrière. Il galope vite et ne s'écrase pas dans le noir, car il s'oriente bien grâce à sa fine ouïe et ses moustaches sensibles. La longue, très longue queue avec un grand pompon moelleux à l'extrémité sert de gouvernail et de poutre d'équilibre pour la gerboise lors du saut. Et avec ses courtes pattes avant, l'animal attrape et mange des insectes, des graines, des bulbes juteux et des racines. (GERBOISE)
7. Cet oiseau aime les grands espaces et vit dans les steppes et semi-déserts. À la recherche de proies, il s'élève haut dans les airs, pliant légèrement ses ailes. D'un œil aiguisé il remarque le moindre mouvement au sol. Si quelque chose de comestible apparaît, cet oiseau replie ses ailes et plonge. Ce n'est qu'au sol qu'il ouvre ses ailes et saisit la victime avec ses griffes. (AIGLE DES STEPPES)
8. On l'appelle l'antilope des steppes - aux pattes fines et rapide. Leurs troupeaux se précipitent à une vitesse de 70 à 80 kilomètres par heure, soulevant des nuages ​​​​de poussière, mais les animaux ne suffoquent pas, car ils ont un appareil de purification de l'air suspendu au-dessus de leur bouche. Ils sont exceptionnellement robustes. Ils parcourent de longues distances sans repos. Ils résistent à la chaleur et peuvent rester longtemps sans eau. Et ils ne sont pas capricieux en matière de nourriture : ils mangent de l'herbe, des lichens, voire de l'absinthe et des plantes vénéneuses. Il s'avère qu'il y a beaucoup de cuivre dans leur corps, ce qui neutralise l'effet des poisons végétaux. (SAIGA).

Les étendues steppiques de notre république abritent de nombreuses espèces d'animaux. L'un d'eux est le saïga. Il est désormais considéré comme un animal rare et en voie de disparition.Le saïga est inscrit au Livre rouge de l'UNESCO.

Dans les années 80, plus de 400 000 d'entre eux vivaient dans les steppes de Kalmoukie, ce qui permettait de chasser chaque année plus de 10 000 animaux, recevant d'eux de la viande alimentaire et des matières premières médicinales précieuses. À l’époque du mammouth, les saïgas habitaient toute l’Europe jusqu’en Angleterre. Des restes de saïgas ont été retrouvés même en Alaska. Aujourd’hui, on ne les trouve que dans la zone steppique du Kazakhstan et ici en Kalmoukie. En Kalmoukie, il vit dans les zones semi-désertiques et désertiques.

Maintenant, nous allons jouer avec vous. Je vais vous donner des extraits de proverbes, vous devez en trouver une paire pour composer le texte intégral du proverbe

• Une bûche ne brûle pas dans un poêle, deux bûches ne s'éteignent pas dans la steppe.

• Cela se répandra dans les montagnes - la steppe fleurira.

• Et derrière la haute montagne se trouve la steppe.

• Celui qui marche traversera la steppe.

• Si vous avez des amis, vous êtes vaste comme la steppe ; si vous ne l’avez pas, il est aussi étroit que la paume de votre main.

• Celui qui a des amis est comme une steppe, celui qui n'a pas d'amis est comme une poignée.

• Le lièvre (lièvre) aime les champs.

• La steppe ne vaut pas mieux que la forêt.

• Dans la steppe il y a de l'espace, dans la forêt il y a la terre.

• La steppe kalmouk est large, mais les gens y sont à l'étroit.

Notre cours est terminé, merci à tous pour votre participation. Chantons une chanson sur l'air de "From a Smile..."

Chanson des steppes :

Qu'elle est belle ma steppe au printemps !

Comme elle brille joyeusement et radieusement !

Et ils volent et tournent au-dessus de moi

Les trilles des alouettes dans le ciel argenté !

Chœur:

Les sauterelles bâillent derrière la tulipe !

Le soleil brille, avril est dans l'air,

Et la steppe est peinte aux couleurs de l'arc-en-ciel !

Une grue volera pour nous rendre visite,

Et il nous racontera de nouvelles histoires !

Chœur:

Zhu-zhu-zhu, un insecte chantait, il y avait une araignée près d'un brin d'herbe,

Les sauterelles bâillent derrière une tulipe

Le bébé saïga s'est enfui au galop, n'a même pas reconnu sa mère,

Et l'herbe à plumes et les papillons volent partout !

J'ai vraiment aimé la façon dont vous avez tous travaillé aujourd'hui, j'ai préparé ces médailles pour vous. Bravo à tous aujourd'hui.

Ministère des Affaires Générales et enseignement professionnel région de Rostov
établissement d'enseignement professionnel budgétaire de l'État
région de Rostov
"Collège Millerovsky de technologies et de gestion agro-industrielles (DSHT)"
Développement méthodologique
activité extrascolaire ouverte
Sujet : « Oh, ma steppe, steppe libre »
professeur de disciplines juridiques professionnelles : Tregubenko N.V.
Millerovo
2015
Oh ma steppe, steppe libre
Objectif : favoriser l'amour de la terre natale, le respect de la nature, la responsabilité dans l'utilisation et la préservation des ressources naturelles, la formation d'une pensée environnementale correcte et d'une culture écologique
Forme de mise en œuvre : événement périscolaire
Heure et lieu : 1 heure, salle de réunion
Participants : étudiants de différents cours
Sphère : « Moi et la société »
Rôle social : environnemental
Décoration et équipement
Exposition photos : « Oh, ma steppe, steppe libre »
Affiches : « Cosaques du Don », « Steppe »
INTRODUCTION
La steppe azurée du Trans-Don est d'une beauté inimaginable. Ceci est connu de quiconque l'a parcouru au moins une fois à pied, secouant la rosée épaisse des trèfles duveteux et de la bouillie de prairie au miel, qui a vu un jeune et chaud cavalier galoper tête baissée, soulevant la poussière lointaine, qui a bu la source la plus pure. l'eau d'une fouille dans la chaleur...
A. Safronov
L'un des problèmes majeurs de notre époque est la réalisation d'une réciprocité harmonieuse entre l'homme et environnement. L'idée devient de plus en plus claire qu'une personne doit être non seulement le maître, le dirigeant, le conquérant de la nature, mais aussi sa composante intelligente. Le thème de cette réunion ouverte du club Rodina n’a donc pas été choisi par hasard. Nous sommes nés et avons grandi sur la terre du Don, mais nous ne connaissons pas suffisamment l’histoire de la richesse de notre région. Lors de la préparation d'une réunion ouverte du club Rodina, les étudiants étudient l'histoire, les coutumes et les traditions de leur pays natal. Une fois de plus, ils ont relu les œuvres d'écrivains et de poètes russes, où la steppe est décrite dans des moments différents année.
Objectif : montrer aux élèves à quel point les animaux sont riches et diversifiés et flore Wild Field - c'est ainsi qu'on appelait autrefois la région du Don.
OH MA STEPPE, STEPPE LIBRE
I Sur fond d'une chanson sur le Don. N'atterris pas ! La perle du sud de la Russie. Le pays des gens courageux et épris de liberté
II Si vous êtes né sur le Don, vous vous souviendrez à jamais des odeurs épicées de la steppe du Don, de l'éclat nacré de la volonté du Don majestueux et tranquille, du chant d'une alouette sur un champ d'herbe à plumes grises, des couleurs claires et pures du ciel du Don, des saules penchés sur la rivière, des peupliers austères, des saules argentés
LECTEUR:
Ciel bleu calme ;
Seul dans les profondeurs sans fond
Le soleil doré brille
Au-dessus de la steppe dans le feu arc-en-ciel ;
Le vent chaud s'incline
L'herbe ondulait jusqu'au sol,
Et la distance dans l'obscurité translucide,
Comme se noyer dans une mer laiteuse ;
Et sur l'herbe parfumée,
Irrité par le soleil brûlant,
L'air parfumé coule
Une vague intangible
I La région du Don était appelée différemment selon les époques. Autrefois, les Russes l'appelaient le « Champ du Don » ou la « Grande Prairie ». Il y avait ici peu de forêts, envahies par des herbes luxuriantes, qui s'étendaient sur des centaines de kilomètres.
II Les animaux parcouraient la steppe, des troupeaux de chevaux sauvages paissaient. Des hordes de nomades ont balayé la steppe comme un ouragan. Au fil du temps, des Russes épris de liberté se sont précipités ici, fuyant le servage et s'installant dans de nouveaux espaces inhabités, qui ont commencé à s'appeler Don Cosaques.
LECTEUR 1
En toute tranquillité
Au-dessus de la rivière Don
Sur les prairies et les terres arables,
Sur le terrain fatigué
Le mois bascule
Dans la paix de minuit
LECTEUR 2
Le cosaque le fera !
Herbe couchée
Comme les crinières des chevaux
A la traversée de la rivière
Tout est calme, calme
Le ferry se repose
Et ça serpente quelque part
La route est sauvage
LECTEUR 3
Naviguez au clair de lune Charrues cassées
Seules les bornes grincent, Comme des sangles serrées
Et un peu triste
Lyriquement
Et la steppe se souvient
À propos de Razine Stepan
LECTEUR 4
Et les vents sont tombés
Comme des chevaux endormis
Et une chanson calme -
Il y a quelque chose à propos de Don là-dedans
Ça dit quelque chose sur les jours
C'est parti depuis longtemps
LA CHANSON SONS « Un jeune cosaque marche le long du Don... »
I Des siècles et des années ont passé... Notre steppe a changé... Et même s'il reste très peu de zones des anciennes steppes du Don, nous pouvons encore admirer sa beauté

Savez-vous combien d'espèces végétales poussent dans la région du Don ?
(jusqu'à 2 mille selon le plus grand scientifique botaniste Novopokrovsky)
Quelle plante est communément appelée « herbe à soie »
(herbe à plumes)
D'énormes boules atteignant 1 mètre de diamètre, poussées par des rafales de vent, elles se précipitent en se dépassant
(Tumbleweed - champ)
"Lazoriki", c'est ainsi qu'on appelle cette fleur dans le Don supérieur, "Kubyshki" - ainsi l'appellent les habitants du cours inférieur. De quel genre de plante s'agit-il (tulipe des steppes)
Sous-arbrisseau odorant dont les tiges rampent sur le sol. Précieux plante médicinale. Autrefois, les religieux répandaient cette herbe parfumée sur leurs sols en terre battue lors de leurs fêtes. La plante devient rare (Chebrets)
Ses pétales semblent être en cuivre. Et la tige est de couleur plomb. Se dresse sur un monticule près de la rivière Fleur, non plié par le vent (Immortelle)
Selon vous, à quelle période de l’année la steppe est-elle la meilleure ? Pourquoi?
II... La steppe est particulièrement belle au printemps. Les couleurs sont exceptionnellement propres et fraîches. La verdure est si juteuse et épaisse qu'il semble que si vous marchez sur l'herbe, du jus d'émeraude en coulera. Fin mars - avril, des étoiles d'oie jaunes clignotent sur le fond vert de la steppe, un peu plus tard des iris violets et jaunes s'y ajoutent. Encore quelques jours et la steppe se couvre de tulipes rouges et jaunes d'une beauté inhabituelle
La majeure partie du mois de mai, la steppe est verte, il y a moins de fleurs. Ici et là, des pivoines rouges ardentes de corbeaux des steppes brillent. Les pentes des poutres sont remplies de blanc, de rose et fleurs jaunes prunelle, amande sauvage et goji. Fin mai, les graminées à plumes fleurissent et la steppe blanchit. Cholokhov Mikhaïl Alexandrovitch a écrit : « L'herbe à plumes a mûri. La steppe, sur de nombreux kilomètres, était habillée d'argent ondulante. Le vent, le pressant élastiquement, flottait, se durcissait et poussait des vagues opale bleuâtre vers le sud, puis vers l'ouest.
II
Fumée rose sumpia en fleurs,
L'odeur enivrante d'un oléaster en fleurs -
Début juin, à travers les distances des steppes
Ils tourbillonnèrent comme à cause du soupir d’un géant.
LA CHANSON SONS « Au pré, pré »
I « Devant les yeux des voyageurs, s'étendait une vaste plaine sans fin, interceptée par une chaîne de collines... Vous conduisez, vous conduisez, et vous ne savez pas où ça commence, où ça finit... Le blé a flashé à côté et encore la plaine brûlée, les collines bronzées, le ciel étouffant s'étendait… » J'ai vu celui-ci en juillet dans la steppe du Don Anton Pavlovitch Tchekhov il y a 120 ans.
PROFESSEUR : Quels autres écrivains et poètes russes ont décrit la steppe dans leurs œuvres ?
II Depuis lors, beaucoup de choses ont changé dans notre steppe, mais toujours à la fin de l'été le soleil brûle sans pitié. LECTEUR 1 Kulikov. DonshchinaSteppe indigène...
Une tonte sans fin
Les sauterelles forgent comme une forge
Oui, le soleil erre jusqu'aux genoux dans la rosée,
Oui, les herbes à plumes chuchotent à propos de quelque chose
Je respire profondément l'odeur acidulée,
Et je me sens étourdi de joie
Je suis le soleil le long de l'herbe à l'ouest,
Je murmure de bonnes paroles à la terre.
Mes champs, mes jardins sont verts,
Les lacs comme les mers
Ma Donshchina, cuite par le soleil,
Toi, mon cœur, tu es mon sang !
LECTEUR 2
Les vents sont violents. Et il y a si peu de pluie
En juillet c'est à l'étroit à cause de l'étouffement
Mais combien de larmes et de sang as-tu absorbé,
Probablement toi seul le sais
Des mers de sang cosaque irrépressible
Et les larmes de la veuve,
Qu'est-ce qui est salé et amer...
C'est pourquoi il y a des sols si noirs ici
Et les marais salants ressemblent à des horreurs !II Mais toutes les activités humaines ne profitent pas à la steppe du Don. Le développement de la technologie, le labour des terres, l'utilisation à long terme de pesticides, le braconnage ont conduit au fait qu'on voit à peine des outardes et des outardes naines dans notre pays, on voit rarement un martin-pêcheur turquoise balayer comme une flèche un erik , l'aigle royal et le pygargue à queue blanche ont disparu. Des antilopes des steppes aux pieds légers – les saïgas – n'apparaissent qu'occasionnellement ici.
PROFESSEUR : Questions pour les étudiants
C'est le seul animal complètement aveugle de notre faune. Toute l'organisation de l'animal est adaptée à la vie souterraine. Il creuse à une vitesse étonnante et parvient souvent à s'enfoncer dans le sol, après avoir déjà été remarqué. (Aveugle)
Ces animaux des steppes ont des pattes extrêmement développées, grâce auxquelles ils sautent parfaitement, et leur longue queue les y aide également (lièvre de terre ou gerboise)
C'est l'oiseau le plus célèbre de nos steppes du sud de la Russie. Elle anime la steppe du matin au soir avec son chant (alouette)
Étrange animal. Entre ses membres et son corps, il possède de grandes membranes coriaces et d'énormes oreilles pliées. Les animaux mènent une vie crépusculaire et nocturne. En vol, ils ont un sens de l'orientation bien développé, mais leur vision est très mauvaise (chauve-souris)
Quel est l'animal le plus vorace (musaraigne, poids - 3 g, longueur du corps - 3-4 cm. Mange plusieurs fois son poids corporel
Cet oiseau rare ressemble à un poulet, mais possède des pattes très développées. Elle marche lentement sur le sol, à la recherche de nourriture, court vite et vole lourdement. L'envergure atteint 2,5 m (Outarde).
Lorsque le réalisateur Sergueï Bondartchouk a décidé de tourner "La Steppe" de Tchekhov, le principal obstacle était l'absence d'un espace suffisamment spacieux, semblable à la steppe qu'Anton Pavlovitch Tchekhov a décrite avec un mot brillant.
À la grande joie de l'équipe créative, c'est avec difficulté qu'une zone aussi intacte a été trouvée dans la steppe, et devant les membres émerveillés de l'équipe de tournage, de douces vagues couraient sur l'herbe à plumes en fleurs, des tulipes et des fleurs azur brillaient à travers les plaines humides, les orages de Tchekhov tonnaient sur la steppe vivante
DANSE interprétée par le groupe "Fiesta"
Les concepts de « plante nuisible » et d’« animal nuisible » ont été inventés par l’homme. Dans la nature, tous les organismes animaux sont utiles à leur manière.
Au cours du processus d'évolution de la nature, le développement de la flore et de la faune s'est déroulé de manière parallèle et interconnectée. Ils se sont étroitement adaptés les uns aux autres. Et souvent, l'extermination d'une espèce d'organisme animal entraîne la disparition d'une autre.
LECTEUR 1
Chardon A. Gritsenko
Parcourez toute la steppe le long des poutres, tout autour,
Restez dans le silence en captivité -
Une fleur pourpre et tenace
Vous ne le trouverez nulle part sur le Don
Chardon...
Large - jambes larges,
Piquant et nerveux, et pour lui
Démolir les gens est une attaque cruelle
Donné par le destin, comme personne d'autre
Quel âge a sa patience ?
Ils torturent la charrue et la herse,
Mais pas pour tuer, si dès la naissance
Côté maison douce
LECTEUR 2
Ils l'ont écrasé avec des roues, piétiné avec une botte sale
Et il se leva de la poussière étouffante,
Et vécu et fleuri sur la colline
Et j'ai pas demandé à voir des fleuristes
En pot, où en captivité en chambre
Les fleurs à la dernière mode poussent,
Ayant quitté mon pays
... Et tout le monde ne connaît pas l'apiculteur
Lequel des nids d'abeilles chauds et parfumés
Il collectionne pour l'hiver
Chardon difficile miel
En luttant chimiquement contre les ravageurs des plantes cultivées, l'homme détruit simultanément les insectes qui pollinisent les plantes, ce qui entraîne l'extinction de ces plantes et une réduction du nombre de rongeurs et d'oiseaux.
Même un prédateur comme le loup est une sorte de régulateur du nombre d'ongulés. Il a été prouvé que là où il y a moins de loups, le nombre d'orignaux a considérablement diminué.
DANSE interprétée par le groupe "Fiesta"
PROFESSEUR:
Chaque type de plante ou d’animal est une merveilleuse création, un cadeau de la nature. L'évolution est irréversible, ceux qui ont disparu ne réapparaîtront plus jamais sur Terre
Et ceux qui vivent avec nous crient : « Peuples, nous voulons vivre ! »
J'aime la terre. Il y a une raison à cela
Simple, au quotidien, avec quoi peut-on couper les cheveux en quatre ?
Elle m'a appris des bêtises depuis l'enfance
Comprenez les mots, puis parlez.
Elle m'a fourni du pain quand j'étais petite,
Pour la première fois, elle m'a aidé à monter à cheval
Et m'allonger sur un lit moelleux à mes côtés,
Quand la fatigue m'envahit
Terre!
Ce ne sont pas seulement des couches de terre noire,
Marais au printemps, gelé en hiver
La terre est un caillot rempli d'un appel,
La terre pour moi est la hauteur
Avec lequel je vois les distances et les profondeurs,
Et ce qui a été vécu et quoi survivre Sur elle, depuis la création de dur et rugueux,
Mon livre manuscrit est là.
Chanson
"Je vais au champ avec mon cheval"

Fichiers joints

Scénario de la fête écologique « Ma Steppe ! »

(La fête a lieu au Musée républicain kalmouk des traditions locales)

Déroulement de l'événement.

Présentateur 1 : Bonjour ! Nous sommes heureux de vous accueillir pour nos vacances environnementales intitulées « Ma steppe ! »

Quelle fête notre république célèbre-t-elle ce samedi ? Jour de la steppe.

Professeur:

Lors de la treizième session ordinaire du Khural populaire (Parlement) de la République de Kalmoukie de la cinquième législature, le 6 mars Décision prise en 2015

désormais, chaque année, le troisième samedi d'avril aura lieu la Journée des steppes de Kalmoukie!

Pourquoi célébrons-nous cette journée ? Comment pensez-vous?

Film sur la steppe

Aujourd'hui, notre invité est très personne intéressante, coordinateur du projet Steppe avec les aires protégées fédérales de la République de Kalmoukie, docteur en sciences agricoles, professeur Emma Borisovna Gabunchina

Présentateur 2:

La République de Kalmoukie fait partie du vaste pays de la Russie. Il est situé entre le Don, la Volga et la mer Caspienne.

Présentateur 1:

Quand au milieu de la steppe c'est seul

Je me tiens au-dessus d'une plaine lisse

Et je respire la pureté de l'absinthe, -

Il me semble que je suis grand,

Je ressens l'infini

Mon âme contient l'éternité.

Où sont toutes les barrières de l’existence ?!

La réalité et la fiction sont indiscernables,

Il n'y a que de la steppe et du ciel au monde.

Dans le monde - les oiseaux, la steppe et moi !..

Oh, bonheur de l'esprit, bonheur du corps -

Un espace qui ne connaît pas de limites !

Les Kalmouks se sont installés ici pour une raison.

Dans la steppe, la ville devint claire -

Notre capitale est Elista.

Présentateur 2:

Elista est la capitale de la Kalmoukie. La jeune ville se dresse dans la steppe. La capitale est particulièrement belle au printemps. La ville entière est entourée de verdure, l'air de la steppe imprègne les quartiers.

Présentateur 1: La capitale grandit et s'embellit chaque année.

Nulle part l'homme ne ressent probablement son contact avec l'éternité aussi profondément que dans la steppe. Quiconque a déjà visité les vastes étendues de Kalmoukie a eu la chance de ressentir ce lien. L'arôme des herbes parfumées des steppes, le ciel bleu sans fond au-dessus de votre tête, le vaste espace devant vos yeux - tout se reflète dans les chansons kalmouk.

Chanson "Harada"

Menant:(s'adressant au rossignol)

Solo-solo-rossignol,

Tu as parcouru cent mers,

Nous voulons vous demander

Où est meilleure terre?

Rossignol:(vêtu d'un costume d'oiseau)

Oui, oui, oui, je passe par là,

Vu - non plus cher que la région,

Mieux que ma patrie

Il n'y a pas de plus belle terre, ma chère !

Menant:(se tourne vers le rossignol d'un air interrogateur)

Solo-solo-rossignol,

À propos de ma Kalmoukie,

Avez-vous entendu dans un pays étranger,

Tu parles de ma patrie ?

Rossignol:(battement d'ailes...)

Oui, oui, oui, parmi les steppes

Il y a une étendue d'herbe à plumes,

Et les saïgas vivent ici,

Et les tulipes fleurissent ici !

Menant:(avec une expression, suppliante...)

rossignol,

Petite tête brillante !

Reste avec nous pour l'instant,

Et écoutez notre histoire :

L'histoire commence

PRESENTATION « TULIPES »

D'abord:(avec une expression, écartant les bras, très courageux !)

Je veux te parler

Comment nous vivons en Kalmoukie,

Il y a un tel espace tout autour,

Tapis de steppe peint !

Deuxième:(se tourne vers le voisin...)

Eh bien, je vais vous le dire,

Que j'apprécie la nature.

Je ne cueille pas de fleurs dans la steppe,

Et je veux demander, et vous ?

Troisième:(sortant au milieu, s'adressant à tout le monde... de préférence un enfant,

dont est le grand-père)

je veux tout vous dire

Oui, on ne peut pas cueillir des tulipes !

Mon grand-père m'a dit ça

Il le savait aussi !

Si nous cueillons une fleur,

La lumière s'éteindra dans la steppe !

Et il n'y aura pas de lumière là-bas

Ce n'est pas bien, n'est-ce pas ?!

Quatrième:(jetant ses mains, avec une expression offensée sur le visage...)

Et je demande directement,

Quelle est la racine d'une tulipe ?

Comment grandit-il ?

Malheureusement, je ne sais pas ?

Cinquième:(le garçon parle gaiement, gaiement, en insistant sur le mot « BOW »)

Une fois, j'ai demandé à ma tante,

Ma tante au travail,

Elle sait par ses amis

On dirait qu'il y a une racine d'oignon là-bas !

Sixième:(fille assidue, lit avec expression)

La racine d'oignon est là,

Je vais vous le dire sérieusement !

C'est dans le sol

S'épanouit dans la chaleur !

C'est alors que le printemps arrive,

L'ampoule va germer

La tige grandira,

Et la tulipe fleurira !

Septième:

Une tige vient de la racine,

Il n'est pas très grand !

Mais il tient une tulipe

Petit verre rouge !

Huitième:

Il contient des pistils, des étamines,

Gouttes de rosée,

Tiges fines

Gardez les pétales !

(Exécutant une danse avec des tulipes...)

Neuvième:

Puis-je vous raconter une énigme ?

Vous me direz la réponse !

- « Dans la steppe sur jambe fine,

En vêtements rouges !

(tulipe)

- « Tapis de steppe –

Le feu brûle !

(tulipes)

- "Casquettes rouges"

Dans une brassée de fleurs !

(tulipes)

Menant:(pose aussi une énigme)

Ampoule souterraine

Et lui-même est si beau !

Et dans un turban il y a une silhouette élancée,

Ça s'appelle……….

(tulipe)

(Vous pouvez ajouter d'autres énigmes sur les animaux des steppes, des poèmes... etc.)

Chanson sur une tulipe :

Nous chantons, nous chantons

A propos de notre tulipe,

Il a fleuri sous la pluie

Il n'y a pas de plus belle fleur !

Chœur: Il est steppe, champ,

Ding-dong, ding-dong,

Et la tulipe hoche la tête,

Et un arc de tulipe

Provoque de la joie !

Chœur: Il est steppe, champ,

Il est célèbre pour sa beauté ! 2 fois

Cuisinier de grillons, cuisinier de grillons,

Le grillon coule à flots,

C'est l'ami de la tulipe,

Il y en a beaucoup dans le coin !

Chœur: Il est steppe, champ,

Il est célèbre pour sa beauté ! 2 fois

Présentateur 2 : La région de Kalmouk est magnifique ! La steppe kalmouk est magnifique au printemps, recouverte d'un tapis de tulipes en fleurs.

Pour les Kalmouks, ils ont toujours été la personnification de la renaissance printanière de la nature, un symbole de bonheur. « Bamb tsetsg » - « fleur du bonheur », disent les gens à leur sujet.

Menant:

Et je vais aussi te dire lequel

La steppe est en grande difficulté.

Nous avons un désert

Esclave des sables !

Dixième:

Oui, je sais ce qu'est le sable

Ça souffle directement sur ma tempe,

Prend même dans ta bouche

Quand il balaie fort !

Onzième:

Dans le jardin du voisin,

Directement à son malheur

Sable volant

Une pousse a été détruite !

Menant:

Oui, le désert est une terre morte,

Il y a des champs déserts !

Les gens combattent le désert

Parce qu'on aime la steppe !

Douzième:

Eh bien, je veux demander

Comment pouvons-nous arrêter cela ?

Peut-être planter un jardin ?

Et j'aime davantage la steppe !

Menant:

Pour protéger les steppes

Il faut en savoir beaucoup !

Et puis planter des jardins,

Et contrôlez la nature !

La fierté des steppes est le saïga.

Ces animaux sont répertoriés dans le Livre rouge, comme les tulipes des steppes

Visite du musée

Guide sur Saïga

Treizième:(montrant un dessin d'un bébé saïga)

Je vais te parler du bébé saïga

Moi, un enfant saïga.

Il y a des cornes au sommet de la tête,

Des jambes fines !

Il est si mignon

Mais avec un destin difficile !

Il en reste peu

Oh, quel dommage !

Quatorzième:

Ma mère et mon père savent

Que les saïgas disparaissent

Et maintenant je vais vous le dire,

Pour que tout le monde dans le jardin le sache !

Quinzième:

Pour que les adultes et les enfants

Si seulement nous connaissions ces problèmes !

Pour que nous puissions sauver la steppe,

Que le saïga soit aidé !

Seizième:

Pour que des milliers de saïgas éclosent,

Des petits gars sympas

Nous courrions à travers les steppes,

Et nous l'admirerions !

Dix-septième :

Et aussi dans la steppe le saïga,

Saute par-dessus le ravin

Parce qu'il y avait des oncles

Ils ont creusé ma steppe !

Dix-huitième :

Je le sais de ma mère,

Nous détruisons la terre !

Ayons pitié des steppes, les gens,

Si nous aimons notre patrie !

Dix-neuvième :

Je le sais aussi

L'écologie est comme ça

Nous devons protéger les steppes,

À la destruction, ne vous condamnez pas !

Chanson des steppes : (sur l'air de « D'un sourire... »)

Qu'elle est belle ma steppe au printemps !

Comme elle brille joyeusement et radieusement !

Et ils volent et tournent au-dessus de moi

Les trilles des alouettes dans le ciel argenté !

Chœur:

Le soleil brille, avril est dans l'air,

Et la steppe est peinte de couleurs arc-en-ciel !

Une grue volera pour nous rendre visite,

Et il nous racontera de nouvelles histoires !

Chœur:

Zhu-zhu-zhu, un insecte chantait, il y avait une araignée près d'un brin d'herbe,

Les sauterelles bâillent derrière la tulipe !

Le bébé saïga s'est enfui au galop, n'a même pas reconnu sa mère,

Et l'herbe à plumes et les papillons volent partout !

La steppe est vaste, l'horizon est visible,

Immense d’un bord à l’autre,

Et belle en toute saison,

Il n’y a pas de meilleure terre, je le sais !

Chœur:

Zhu-zhu-zhu, un insecte chantait, il y avait une araignée près d'un brin d'herbe,

Les sauterelles bâillent derrière la tulipe !

Le bébé saïga s'est enfui au galop, n'a même pas reconnu sa mère,

Et l'herbe à plumes et les papillons volent partout !

Échauffement : des saïgas rigolos"

Maintenant que nous nous transformons en saïgas, faisons un échauffement.

Levons-nous et respirons profondément.

Nous allons prendre un peu de repos.

Bras sur les côtés, en avant, (Les enfants effectuent les mouvements.)

Maman Saiga appelle tout le monde :

Hé les saïgas, tout le monde me suit ! Dépêchons-nous d'aller au point d'eau.

(courant sur place)

Voici une large rivière, dedans eau froide. Boire!

(Levez doucement vos bras sur les côtés, vers l'avant, atteignez le sol avec vos mains.)

Maintenant tournons la tête, n'y a-t-il pas un prédateur maléfique qui se cache ?

(Tourne la tête sur les côtés.)

Bébé saïga, aux longues jambes,

Montre-moi le chemin du retour !

Tapez avec votre sabot gauche,

Sabot droit.

Vous rentrerez bien à la maison.

(Les enfants prononcent les mots en chœur en leur exécutant des mouvements.)

Examen – Quiz

1. Quel animal est le plus rapide de notre steppe ? (Saïga)

2. Quel oiseau est la personnification du courage ? (Aigle)

3. Quel est l’autre nom des saïgas ? (Saïga, antilope des steppes)

4. En quoi les femelles saïgas sont-elles différentes des mâles ? (Les femelles sont sans cornes)

5. Quel animal sort de son terrier le premier jour du printemps ? (Gopher)

1. Qui conduit le troupeau de saïgas jusqu’au point d’eau ? (femelle)

2. Comment le saïga apaise-t-il la soif en hiver ? (neige)

3. Quels gens appelaient « chèvres sauvages" - "saïga" ? (Tatars)

4. Le scientifique qui a découvert le crâne de saïga en 1876 en Yakoutie ? (Tcherski)

5. Le principal ennemi est le prédateur saïga (loup)

6. À quoi ressemble le nez d'un saïga ? (tronc)

7. À quel ordre appartient le saïga ? (ongulés aux doigts impairs)

8. Pendant la saison des amours, les mâles ont... (moustaches) sous les yeux.

Exécution de la danse kalmouk « Grue »

P. Veuillez continuer la phrase : « Aujourd'hui, j'ai appris que... » (Réponses des enfants)

Professeur:

-La nature est notre merveilleuse maison !

- Que tout le monde s'y sente à l'aise !

- Que la steppe et la rivière soient propres !

- Les nuages ​​flottent dans le ciel bleu !

- Les Saigas marchent,

- Le cygne bat des ailes :

- Prenez soin de la nature - c'est notre maison !

Nous avons donc beaucoup appris sur le saïga, sur la tulipe, et il ne nous reste plus qu'à répondre à la dernière question -que faut-il faire ?

Que doivent faire les adultes pour protéger les saïgas ?

(Créer des réserves naturelles, des sanctuaires. Renforcer la lutte contre le braconnage, restaurer le nombre de ces animaux)

Comment pouvez-vous aider ces animaux ?

(Parlez aux adultes du problème des animaux sauvages ; demandez-leur de conduire prudemment sur les routes de steppe ; dessinez ces animaux)

Prenez soin de votre steppe natale !

Prenez soin de vous !

De la tromperie des étrangers

Braconniers et incendie

Présentation de la chanson « Bamb Tsetsg »