Georg Simon Ohm(Allemand : Georg Simon Ohm ; 16 mars 1787, Erlangen, - 6 juillet 1854, Munich) - Physicien allemand. Il a théoriquement dérivé et confirmé expérimentalement une loi exprimant la relation entre le courant dans un circuit, la tension et la résistance (connue sous le nom de loi d'Ohm). L'unité de résistance électrique (Ohm) porte son nom.

Biographie

Georg Simon Ohm est né le 16 mars 1787 à Erlangen, en Allemagne (qui faisait alors partie du Saint Empire romain germanique). La mère de Georg, Elizabeth Maria, était issue d'une famille de tailleurs ; elle est décédée en couches quand Georg avait neuf ans. Son père, le mécanicien Johann Wolfgang, un homme très développé et instruit, s'est impliqué dans l'éducation de son fils dès son enfance et lui a enseigné de manière indépendante les mathématiques, la physique et la philosophie. Il a envoyé Georg étudier dans un gymnase supervisé par l'université. Après avoir terminé ses études en 1805, Om commença à étudier sciences mathématiquesà l'Université d'Erlangen. Après seulement trois semestres en 1806, il quitta l'université et accepta un poste de professeur au monastère de Gottstadt (qui fait aujourd'hui partie de la commune suisse d'Orpund).

En 1809, il quitte la Suisse et, s'installant à Neuchâtel, se consacre entièrement à l'étude des mathématiques. En 1811, il retourna à Erlangen et, la même année, il réussit à obtenir son diplôme universitaire, à défendre sa thèse et à obtenir le diplôme de docteur en philosophie. De plus, on lui propose immédiatement le poste de professeur adjoint privé au département de mathématiques de l'université. Il travailla à ce titre jusqu'en 1813, date à laquelle il accepta un poste de professeur de mathématiques à Bamberg (1813-1817), d'où il passa au même poste à Cologne (1817-1826). À Cologne, Ohm publia ses célèbres ouvrages sur la théorie du circuit galvanique.

Un certain nombre de troubles l'obligent à quitter son poste en 1826 (sur instruction personnelle du ministre de l'Éducation, il est licencié de son emploi à l'école pour avoir publié dans les journaux ses découvertes dans le domaine de la physique). Pendant 6 ans, malgré des circonstances très étroites, Ohm se consacre exclusivement au travail scientifique et n'accepte qu'en 1833 une offre d'occuper le poste de professeur de physique à l'École polytechnique de Nuremberg.

En 1842, il devint membre de la Royal Society de Londres. En 1849, Ohm, déjà très célèbre, fut invité comme professeur de physique à Munich et y fut nommé conservateur des collections physico-mathématiques de l'Académie des sciences. Il resta ici jusqu'à sa mort, survenue (d'un accident vasculaire cérébral) le 6 juillet 1854. Inhumé au cimetière du Vieux Sud. À Munich, en 1892, un monument à Ohm a été érigé et en 1881, lors du congrès international des électriciens à Paris, il a été décidé de donner son nom à l'unité désormais généralement acceptée. résistance électrique(« un ohm »).

Découvertes

L'ouvrage le plus célèbre d'Ohm concernait le passage du courant électrique et a conduit à la fameuse « loi d'Ohm », qui relie la résistance d'un circuit électrique, la tension et le courant. Dans sa première travail scientifique(« Vorlufige Anzeige des Gesetzes, nach welchem ​​​​​​Metalle die Contactelectricitt leiten », 1825) Ohm étudie expérimentalement ces phénomènes, mais, en raison de l'imperfection des instruments, arrive à un résultat erroné. Dans un ouvrage ultérieur (« Bestimmung des Gesetzes, nach welchem ​​​​​​Metalle die Contactelektricitt leiten », 1826), Ohm formule sa célèbre loi puis rassemble tous ses travaux sur cette question dans le livre : « Die galvanische Kette, mathematisch Bearbeitet » ( B., 1827 ; réédité par Moser à Leipzig, 1887 ; traduit en anglais en 1841, en italien en 1847 et en français en 1860), dans lequel il donne une dérivation théorique de sa loi basée sur une théorie similaire à la théorie de Fourier sur la conduction thermique. Malgré l'importance de ces travaux, ils passèrent inaperçus et furent même accueillis avec hostilité, et ce n'est que lorsque Poulier en France revint (1831-1837), expérimentalement, aux mêmes résultats, que la loi d'Ohm fut acceptée par le monde scientifique, et le Royal La Society of London, lors de sa réunion du 30 novembre 1841, décerna à Ohm la médaille Copley.

La découverte d'Ohm, qui a permis pour la première fois d'envisager quantitativement les phénomènes du courant électrique, était et est d'une grande importance pour la science ; tous les tests théoriques (Helmholtz) et expérimentaux (Betz, Kohlrausch, British Association Commission) ont montré sa totale exactitude ; La loi d'Ohm est une véritable loi de la nature.

Georg Simon Ohm (allemand : GeorgSimonOhm, 1787-1854) est un célèbre physicien allemand qui a développé et confirmé pratiquement la loi qui reflète la relation entre l'intensité du courant, la tension et la résistance. Le scientifique est l'auteur de la loi acoustique, largement reconnue après sa mort.

Georg Simon Ohm

Georg Simon Ohm est né le 16 mars 1787 dans la petite ville prussienne d'Erpagen. Son père Johann Wolfgang était plombier professionnel et en même temps toujours tourné vers de nouvelles connaissances. Il a étudié les mathématiques de manière indépendante et a également étudié dans une école de dessin technique. La mère du futur scientifique, Maria Elizabeth, était la fille d’un forgeron et avait sept enfants avec son mari. Lorsque Georg était une jeune adolescente, elle est décédée en couches, laissant Johann avec deux fils et une fille. Pour leur assurer une vie normale, le père a travaillé dur, et tout temps libre dédié aux enfants.

La première école où Georg a étudié était privée et une seule personne y enseignait : son propriétaire, un ancien fabricant de bas. N'ayant aucune formation pédagogique, il s'est avéré être un enseignant talentueux et a bien préparé son élève à l'entrée au gymnase. Ici, l'accent était mis sur les langues, c'est pourquoi Omu devait maîtriser les sciences exactes avec son père. Georg et son jeune frère Martin (futur professeur de mathématiques) ont montré des capacités remarquables et bientôt des professeurs d'université ont commencé à étudier avec eux. L'un d'eux, K. Langsdorff, a même accepté d'examiner Ohm à la fin du gymnase et a rendu le verdict selon lequel il était très talentueux et deviendrait certainement célèbre.

Le début de votre voyage

En 1805, Ohm fut admis sans problème à l'Université d'Erlangen, où il étudia sans aucun problème. Ici, il s'est intéressé à la danse et au billard, démontrant son succès dans de nouvelles activités. Le père n'a pas vraiment aimé le changement de directives de vie, ce qui a entraîné une détérioration notable de sa relation avec son fils. Du coup, au bout de trois semestres, le jeune étudiant quitte les murs de son Alma Mater et part enseigner les mathématiques dans la ville suisse de Gottstadt. Deux ans plus tard, Ohm a déménagé à Neuerburg, en Allemagne, poursuivant sa pratique d'enseignement. Sur cette voie, il acquerra une solide expérience, qui sera résumée dans un article méthodologique, publié en 1817.

En 1811, Georg revint à ville natale et s'assoit à nouveau sur le banc des étudiants. Il l'a fait avec tant de succès que la même année, il a soutenu son diplôme, rédigé une thèse et obtenu un doctorat. sciences philosophiques. Après avoir terminé ses études, on lui propose de travailler comme professeur assistant privé au Département de mathématiques. Au début, Om a perçu son travail avec enthousiasme, mais après un an et demi, il a été contraint de quitter l'université en raison de problèmes financiers. Au cours de la période 1812-1816, Georg a travaillé à l'école de Bamberg en tant que professeur de physique et de mathématiques et, après sa fermeture, il a reçu une offre de déménager à Cologne pour enseigner aux élèves des classes préparatoires.

Période de Cologne

Le scientifique passera 9 ans dans cette ville. Au nouvel endroit, c'était surpeuplé émotions positives– un horaire de cours pratique, un excellent équipement, de bonnes relations avec les collègues ont créé un excellent cadre pour la vie. En raison du temps libre apparu parallèlement à l'enseignement, Om a pris la science au sérieux. Ses domaines d'intérêt incluent les processus se produisant dans les circuits électriques.

Mais Georg s’est d’abord occupé de ses instruments, dont beaucoup avaient besoin d’être réparés. Avec sa minutie caractéristique, il commença à préparer le matériel pour les expériences prévues. Ohm s'intéressa de plus en plus à la physique et à ses nombreux mystères, et la concurrence dans ce domaine n'était pas si forte. Le scientifique déterminait parfois la direction du mouvement vers l'objectif visé de manière intuitive, mais très précise. Il se rend compte qu'il faut d'abord maîtriser les méthodes de recherche quantitative des phénomènes.

Découverte de la loi d'Ohm

Ohm a amélioré le principe de mesure du courant, en se concentrant non pas sur l'action thermique, mais sur l'action magnétique, découverte précédemment par son collègue danois Oersted. Dans son appareil, le courant traversant le conducteur faisait bouger l’aiguille magnétique, accrochée à un fil d’or élastique. Son extrémité supérieure était fixée à une vis spéciale, à l'aide de laquelle le scientifique compensait la rotation de la flèche provoquée par l'influence magnétique. Dans ce cas, l'angle de rotation de la vis faisait office de mesure du courant.

Voici à quoi ressemblaient les galvanomètres industriels produits depuis 1900 - basés sur un appareil inventé par Ohm

Au début, l’expérimentateur a travaillé avec des sources de courant galvanique, mais s’est vite rendu compte qu’elles généraient un courant qui diminuait rapidement avec le temps. Ignorer cette circonstance a provoqué certaines inexactitudes dans ses premiers articles. L'esprit curieux de Georg l'a aidé à surmonter ses difficultés et il s'est tourné vers le phénomène décrit pour la première fois par Thomas Seebeck. Elle est associée à l'apparition d'électricité dans un circuit de deux conducteurs, à condition que les jonctions entre eux aient des températures différentes.

Pour son expérience, le scientifique a pris un thermocouple en cuivre et bismuth, la première jonction étant située dans l'eau bouillante et la seconde dans la neige fondante. En conséquence, l'appareil a fourni la stabilité de courant nécessaire, ce qui a permis à l'auteur de tirer des conclusions objectives sur l'influence de la longueur, de la section et composition chimique conducteurs sur courant électrique. Ohm a ensuite modifié la configuration pour inclure 8 fils de cuivre de différentes longueurs mais de diamètres identiques. L'auteur a ensuite modifié à plusieurs reprises les conditions expérimentales - différents thermoéléments ont été prélevés, y compris des fils de laiton, la résistance a été ajustée, mais le résultat des observations a été réduit à la formule déjà dérivée.

En conséquence, une loi empirique a été découverte qui établit la relation entre l'intensité du courant dans un conducteur avec la tension à ses extrémités et la résistance.

L'intensité du courant dans une section du circuit est directement proportionnelle à la tension électrique aux extrémités de la section et inversement proportionnelle à la résistance électrique de cette section du circuit.

Georg a réussi à prouver que dans son équation la constante b (caractérisant les propriétés de l'installation électrique) ne dépend pas de la longueur du conducteur ni de la force d'excitation. Cela donne à penser que cette valeur reflète les propriétés de la partie immuable du circuit électrique. La sommation au dénominateur de la formule dérivée n'est correcte que pour les paramètres portant les mêmes noms, donc la constante b caractérise la conductivité d'un segment de circuit immuable.

La loi d'Ohm est décrite de manière populaire dans la vidéo.

Le scientifique a également mené des recherches visant à déterminer les valeurs de conductivité des conducteurs. Pour ce faire, il a utilisé une méthode devenue classique en physique expérimentale. Georg connectait alternativement des conducteurs minces de diamètres similaires constitués de matériaux différents entre deux points du circuit. Puis il mesura leur longueur, atteignant une certaine quantité de courant. Ohm a exposé ses conclusions en détail dans un article publié dans le Journal of Physics and Chemistry en 1826.

À cette époque, Om s'était solidement installé à Berlin, où il travaillait dans un centre scientifique avec une charge de travail très modeste de trois heures par semaine. Mais cela a permis de s'engager activement dans la science. En 1829, un autre article du scientifique fut publié, dans lequel il confirmait principes généraux fonctionnement des instruments de mesure électriques, proposant une norme de résistance électrique. Un an plus tard, un autre ouvrage est publié - «Une tentative de création d'une théorie approximative de la conductivité unipolaire», dont il parle avec enthousiasme. Malgré tous ses efforts, le physicien n'a pas reçu au départ une reconnaissance universelle dans son pays natal, et même une lettre au roi de Bavière n'a pas eu beaucoup d'effet.

Il est l'auteur du concept de force électromotrice. Il a formulé sa loi non seulement en valeurs différentielles, mais aussi en quantités finies adaptées à des cas particuliers de circuits électriques individuels, parmi lesquels le circuit thermoélectrique revêtait une importance primordiale.

Déménager à Nuremberg

En 1833, Ohm s'installe à Nuremberg, où il est invité au poste de professeur de physique dans une école spécialisée récemment ouverte. Plus tard, il dirigea le département de mathématiques et reçut le poste de recteur de l'école. À cette époque, les priorités scientifiques de Georg ont commencé à changer : il s'est intéressé à l'acoustique.

En 1843, il parvient à formuler une loi acoustique, du nom de l'auteur. Il est basé sur la nature du système auditif humain, qui est capable de différencier une onde sonore complexe en segments distincts, c'est-à-dire que, jusqu'à certaines limites, nous percevons des fréquences individuelles qui, ensemble, créent un son complexe. Ohm a prouvé que les sensations acoustiques élémentaires provoquent des vibrations harmoniques dans lesquelles l'oreille sépare des sons complexes. Au début, cette loi, comme la précédente, n’a pas été largement reconnue. Seulement 20 ans plus tard, l'Allemand Hemholtz mena une série d'expériences plus précises avec des résonateurs qui confirmèrent les conclusions d'Ohm.

Reconnaissance internationale

Au fil du temps, Georg a acquis une reconnaissance internationale. Ses œuvres sont publiées dans plusieurs langues européennes. Il n’y avait pas de traduction en russe, mais les scientifiques d’origine allemande travaillant en Russie ont promu par tous les moyens leurs conclusions. L'apothéose des mérites d'Ohm est survenue lorsqu'il a reçu une médaille d'or et a été accepté dans les rangs de la Royal Society de Londres. Georg n'est devenu que le deuxième scientifique allemand à recevoir cet honneur. Malgré cela, il avait encore de nombreux opposants qui non seulement minimisaient ses mérites, mais interféraient aussi ouvertement avec son travail.

Le travail d'un compatriote était également apprécié dans son pays natal. En 1845, le physicien devient membre de l'Académie bavaroise des sciences et, en 1849, il est invité à Munich pour remplacer un professeur extraordinaire. Bientôt, il reçut le poste de gardien officiel de la collection d'instruments physiques et mathématiques et travailla également comme assistant au département télégraphique du ministère du Commerce d'État. Tout au long de sa vie, le scientifique a éprouvé des sentiments exceptionnellement chaleureux pour son frère Martin, qui est resté son plus important critique et conseiller. Ohm entretenait une relation tout aussi étroite avec son père, à qui il était extrêmement reconnaissant de l'opportunité de toucher à la science.

En 1852, Georg fut finalement nommé professeur titulaire, mais à cette époque, sa santé laissait beaucoup à désirer. En 1854, il eut une crise cardiaque, après quoi le roi de Bavière libéra le scientifique de ses cours, mais Om mourut 12 jours plus tard.

• Sur le bas-relief du monument de Munich, inauguré en 1895, Om apparaît à côté de son père, qui est représenté en tablier de travail et raconte respectueusement quelque chose à son fils tenant un livre dans ses mains.

• En 1881, une unité de résistance électrique porte le nom du scientifique allemand.
• Le dévouement d'Ohm à la science était si grand que, de toute sa vie, il n'a jamais créé sa propre famille.
• Le frère de Georg, Martin, est également devenu célèbre dans le domaine scientifique, devenant un célèbre mathématicien.
• Le scientifique américain J. Henry a comparé la loi formulée par Ohm à un éclair illuminant une pièce sombre.
• Om a généreusement partagé ses connaissances acquises avec ses étudiants, parmi lesquels se trouvaient de nombreux scientifiques célèbres, par exemple le mathématicien P. Dirichlet et l'astronome E. Geis.

OM (Ohm) Georg Simon (1787-1854), physicien allemand. Établi la loi fondamentale d'un circuit électrique (loi d'Ohm). Travaux sur l'acoustique et l'optique cristalline.

OM (Ohm) Georg Simon (16 mars 1787, Erlangen - 6 juillet 1854, Munich), physicien allemand, auteur d'une des lois fondamentales déterminant les courants électriques dans les conducteurs, membre de l'Académie bavaroise des sciences (1845), membre correspondant de la Académie des Sciences de Berlin, membre honoraire étranger de la Société Royale (1842).

Chez mon père

Le père de Georg Simon, Johann Wolfgang Ohm, était un mécanicien héréditaire qui consacrait beaucoup de temps à son auto-éducation. Il a étudié les manuels de mathématiques et a fréquenté une école de dessin technique à Berlin. En 1785, le maître Johann Ohm retourna dans sa ville natale d'Erlangen et reçut l'autorisation d'ouvrir sa propre entreprise. Un an plus tard, il épousa la fille d'un forgeron d'Erlangen, Maria Elisabeth Bekkin.

Sur les 7 enfants qui lui sont nés, seuls trois sont restés en vie et elle est elle-même décédée en couches en 1799. Johann Ohm ne s'est jamais remis jusqu'à la fin de sa vie de la perte de « la meilleure et la plus tendre des mères », comme il en parlait. Ensuite, son fils Georg avait 10 ans, Martin 7 ans et sa fille Barbara n'avait que 5 ans.

Johann accordait une grande attention à l'éducation des enfants restés dans ses bras. Pour subvenir aux besoins de sa famille, il s'occupait d'exécuter les commandes de forgeron et de ferronnerie chaque jour, du matin au soir, et chaque jour. minute gratuite il a dédié aux enfants. Les deux fils du mécanicien Johann, devenu professeur, ont ensuite parlé de la somme infinie qu'ils doivent à leur père : Georg, physicien, et Martin, mathématicien. Même sur le monument à Ohm à Munich, il est représenté à côté de son père, un homme de grande taille en tablier de travail, qui, les bras autour des épaules de son fils, qui l'écoute avec enthousiasme, raconte avec sérieux et tendresse au garçon, quelque chose.

L'école où les fils du forgeron Om commençaient leur éducation était plus que modeste, même si l'éducation était payante : son propriétaire, qui était également le seul professeur (il était cependant aidé par sa fille, qui apprenait à lire aux enfants) , était un ancien ouvrier en bonneterie, bien qu'il n'ait pas eu de formation pédagogique, possédait apparemment, outre une excellente écriture et la capacité de résoudre rapidement des problèmes d'arithmétique, également des talents pédagogiques innés, de la curiosité et de la vigilance mentale. Il a préparé Georg à entrer au gymnase de la ville.

Cet établissement d'enseignement s'est concentré sur l'étude du latin et langue grecque. Quant aux mathématiques et surtout à la physique, seuls les cours que Johann Ohm dispensait avec les fils de la maison leur permettaient d'avancer dans l'étude de ces sciences. Sur les fonds plutôt limités de la famille, l'argent était toujours alloué à l'achat de livres de mathématiques (ils prédominaient), mais aussi d'histoire, de géographie, de philosophie, de pédagogie, ainsi que des manuels sur le travail des métaux. Lorsque Georg a traduit du latin (et dans la classe il était le premier en langues) le livre de Leonhard Euler "Calcul intégral", le père, sous la dictée de son fils, a non seulement réécrit la traduction, mais a également étudié sérieusement ce travail.

Il n'est pas surprenant que le forgeron, qui admirait la science, ait des connaissances (qui devinrent bientôt ses amis), des professeurs d'université. Ils étudièrent volontiers avec ses fils talentueux. L'un d'eux, le professeur de mathématiques K. E. Langsdorff, a examiné Georg à la fin du gymnase. Voici le résultat de cet examen : « Au cours d'une conversation de cinq heures, j'ai testé ses connaissances dans toutes les sections les plus importantes des mathématiques élémentaires : arithmétique, géométrie, trigonométrie, statique et mécanique, et j'ai également découvert ses connaissances dans le domaine de géométrie supérieure et analyse mathématique. J'ai reçu des réponses rapides et précises à toutes mes questions. Je suis presque convaincu que les deux frères de cette famille ne deviendront pas moins célèbres que les frères Bernoulli : avec un tel zèle et un tel talent, ils enrichiront la science s'ils trouvent l'attention et le soutien appropriés."

Et en 1805, Georg lui-même devint étudiant à l'Université d'Erlangen.

Avec la préparation qu’il avait, étudier à l’université était facile pour Georg. C'est peut-être pour cette raison qu'il se plonge avec passion dans le sport (devenu notamment le meilleur joueur de billard et patineur de vitesse de l'université) et s'intéresse à la danse. Le père ne pouvait s'empêcher de s'inquiéter d'un tel changement chez son fils. De plus, il lui devenait de plus en plus difficile de subvenir aux besoins de sa famille. Un « conflit entre pères et fils » se préparait pour la première et unique fois de leur vie, qui s'est terminé lorsque Georg, après avoir étudié à l'université pendant seulement un an et demi, a quitté le domicile de ses parents pour occuper un poste de mathématicien. professeur dans une école privée de la ville suisse de Gottstadt. Alors ça a commencé activité pédagogique Georg Ohm.

Début de la vie indépendante

La Suisse fascinait Georg. Sa nature, ses habitants, y compris ses collègues et étudiants, une petite ville dont le plus grand bâtiment était un ancien château dans lequel se trouvait l'école, et enfin, un bon salaire - tout cela lui donnait un sentiment d'admiration qui remplissait ses lettres. maison. La seule chose qui le dérangeait était l'absence de lettres de réponse de la part de son père, qui était si profondément traumatisé par la dispute avec son fils que pendant près d'un an, non seulement il ne lui écrivait pas, mais refusait même de lire ses lettres : il semblait que Johann Ohm que tous les espoirs qu'il avait placés dans son fils surdoué s'étaient effondrés.

Mais ce n’est pas sans raison qu’on dit que le temps est le meilleur guérisseur. Peu à peu, la correspondance fut rétablie et le père, comme auparavant, essaya de soutenir George avec attention et conseils.

Mais le ton des lettres de George changea progressivement. La monotonie de la vie, le manque de perspectives passionnantes de travail et de croissance scientifique ont refroidi les premiers délices de la jeunesse. De plus en plus souvent, ses lettres révèlent le mal du pays et le rêve de poursuivre ses études à l'université.

On ne peut que deviner ce que cela allait conduire plus tard, mais l’arrivée du fils du curé, qui était à la fois propriétaire du château et propriétaire de l’école, provoqua de grands changements. Le fait est que le nouveau venu était un mathématicien et Georg a dû lui libérer un poste d'enseignant et déménager à l'école de Neustadt.

L'isolement de la maison et de l'université était de plus en plus douloureux pour le jeune professeur de mathématiques. Mais j'ai dû l'accepter. Le professeur Langsdorff, qui continuait à jouer un grand rôle dans le sort d'Ohm, lui conseilla fortement de concentrer ses efforts sur l'auto-éducation. Georg a étudié les œuvres originales de grands mathématiciens. Et ces activités se sont révélées très fructueuses. Lorsqu'il revint finalement à Erlangen en 1911, la même année, il réussit à obtenir son diplôme universitaire, à soutenir sa thèse et à obtenir le diplôme de docteur en philosophie. De plus, on lui propose immédiatement le poste de professeur adjoint privé au département de mathématiques de l'université.

C'était génial, mais après seulement trois semestres, Om a été obligé, pour des raisons financières, de chercher un autre logement. Ces recherches ont été pénibles et pendant longtemps infructueux. Georg a envoyé des lettres à de nombreuses institutions scientifiques et éducatives, a même envoyé une pétition au Commissariat général du royaume de Bavière, mais ce n'est qu'en janvier 1813 qu'il a obtenu un poste de professeur de mathématiques et de physique dans une école de Bamberg. Les méthodes d'enseignement dans cette école (comme dans bien d'autres) étaient telles qu'Om considérait qu'il était de son devoir de faire part de son avis critique au Commissariat général à l'Enseignement. Le résultat fut qu'en 1816 l'école de Bamberg fut tout simplement fermée et Om fut transféré à l'école locale. école préparatoire, où la population étudiante et les conditions de travail des enseignants étaient bien pires.

Mais même de cette triste expérience, Om tira quelques bénéfices. Il a rédigé une note détaillée sur les méthodes pédagogiques. C'était son premier ouvrage publié. Il fut publié en 1817. L’ouvrage fut accueilli avec retenue, pour ne pas dire hostile. Certains ont même écrit que les idées d’Ohm signifiaient « la mort de tout enseignement mathématique ». Mais peu à peu, des partisans ont commencé à apparaître.

Ohm a essayé de défendre vigoureusement ses idées, en envoyant des lettres avec des copies de l'article non seulement aux universités et aux écoles, mais aussi aux ministères et même aux rois (Wurtenberg et Prusse). De nombreuses lettres restent sans réponse ou reçoivent des réponses évasives, voire négatives.

Plus la « joie inattendue » était perçue avec vivacité. Une invitation lui est venue pour devenir professeur de physique et de mathématiques au Collège des Jésuites de Cologne. Om, 37 ans, s'est immédiatement rendu à Cologne.

Des années fructueuses à Cologne

Bien qu'Om soit loin d'être un jeune homme, ses premières lettres depuis son domicile de Cologne contiennent un enthousiasme juvénile. Il écrit sur une grande collection d'instruments physiques, sur l'attitude amicale de ses collègues, sur l'horaire pratique de ses cours (il est libre toute la première moitié de la journée et toute la charge d'enseignement est relativement légère). On peut faire de la science, et Om profite de cette précieuse opportunité.

Tout d'abord, il procède à une inspection de l'ensemble du parc d'appareils. On découvre ici que de nombreux appareils nécessitent une réparation, voire un remplacement. Mais ce n'est pas pour rien qu'Om était un élève assidu de son père, qui reste son premier conseiller. Om peut faire beaucoup de choses. Non sans fierté, il écrit par exemple à son père qu'il a tellement appris à polir l'ambre qu'il est même difficile d'arracher deux plaques polies l'une de l'autre.

La minutie du travail, la volonté de réfléchir le plus en détail possible au montage des expériences et de préparer les équipements correspondants sont devenus la base des succès futurs. Om, qui s'était auparavant concentré sur les mathématiques, s'est tourné de manière décisive et avec enthousiasme vers la physique.

Il était fasciné par les problèmes liés à la circulation des courants électriques dans les conducteurs. Ce choix était en partie déterminé par le fait que les physiciens étaient alors peu impliqués dans ces questions, et Ohm espérait qu'il n'aurait pas de concurrents.

Les écoliers d'aujourd'hui qui étudient la loi d'Ohm peuvent penser qu'il s'agit de l'une des lois les plus simples de la physique : l'intensité du courant dans un conducteur est directement proportionnelle à la chute de tension dans celui-ci et inversement proportionnelle à la résistance. Mais essayez de vous transporter mentalement dans les années vingt du 19e siècle ! A cette époque, les courants électriques dans les conducteurs étaient pourtant déjà connus, des sources de courant existaient déjà, notamment des batteries de cellules galvaniques, le physicien danois Hans Christian Oersted a même découvert que le courant électrique affecte l'aiguille de la boussole, mais quel est ce courant, comment mesure-t-il de quoi cela dépend - les physiciens n'en savaient presque rien. Non seulement il n’y avait pas d’instruments de mesure, mais même la terminologie nécessaire.

Georg Simon Ohm est un physicien allemand devenu célèbre dans le monde entier pour avoir introduit la loi sur la relation dans un circuit entre le courant, la résistance et la tension (loi d'Ohm).

Enfance et adolescence

Le 16 mars 1787, Georg Ohm est né dans la ville d'Erlanger, dans la famille de Johann Wolfgang Ohm, un mécanicien local, et sa mère, Maria Elisabeth Beck, était la fille d'un tailleur.

À l'âge de 9 ans, Georg a perdu sa mère, elle est décédée en couches. Leur père s'impliquait dans l'éducation de ses enfants ; il leur enseignait les mathématiques, la physique et la philosophie.

Ensuite, le garçon a été envoyé étudier dans un gymnase placé sous la direction de l'université. En 1805, il obtient son diplôme et entre à l'Université d'Erlangen pour étudier en profondeur les mathématiques.

Georg Ohm dans l'enseignement

Après avoir suivi trois cours, Om a reçu une offre pour devenir enseignant dans une école de Gottstadt. En 1809, il quitte la Suisse et s'installe à Neuenburger ; il se consacre entièrement à l'étude des sciences mathématiques.

Deux ans plus tard, il est retourné dans son pays natal, a obtenu son diplôme universitaire et a soutenu sa thèse en obtenant un doctorat. Il a reçu une offre d'emploi de l'université ; il lui fallait un professeur assistant privé pour le département de mathématiques. Puis, en 1813, il abandonna ce poste et occupa un poste d'enseignant à Bamberg, où il travailla pendant quatre ans.

Bientôt, il part travailler à Cologne, au même poste. Il a été licencié après 11 ans de prison pour avoir publié un article sur la physique. Pendant 6 ans, il s'est engagé uniquement dans l'étude des sciences et ce n'est qu'en 1833 qu'il est devenu professeur de physique à l'école de Nuinberg. En 1842, il fut admis dans les rangs de la Royal Society. Il devient professeur à Munich, où il travaille jusqu'à sa mort.

Activités scientifiques

Les travaux célèbres d'Ohm concernaient principalement l'électricité. Ce qui l’a rendu célèbre, c’est la « loi d’Ohm » qu’il a formulée. Lors de ses premières recherches sur le sujet, il arriva à des résultats erronés en raison d’instruments imprécis. Après des expériences ultérieures, il a formulé une loi, mais elle n'a pas reçu beaucoup d'attention, et ce n'est que lorsqu'un des physiciens français est arrivé au même résultat que la « loi d'Ohm » a été acceptée par l'ensemble du monde scientifique.

Dernières années du scientifique

Depuis 1826, l'Om accorde des congés tout en conservant la moitié du salaire pour continuer à le faire activité scientifique, mais en 1827, il fut contraint de retourner à l'enseignement. Il croyait sincèrement que pour ses services rendus à la science, il obtiendrait un emploi dans l'un des célèbres établissements d'enseignement, mais a été contraint de retourner à son ancien lieu de travail.

Vexé par tant de froideur à son égard et envers sa découverte, il décide de partir pour Berlin. Jusqu'en 1833, il travailla dans diverses écoles, puis Georg prit le poste de professeur à Nuremberg.

Décès et héritage aux descendants

Georg Simon Ohm trouve la mort à Munich. Son cœur s’est arrêté... On ne sait presque rien des causes de la mort du scientifique. Il a été enterré dans la même ville dans l'ancien cimetière. Il a laissé un héritage au monde grand nombre connaissances enregistrées dans ses publications et autres ouvrages écrits. L'unité de mesure de la force de résistance porte son nom.

Ohm Georg Simon

Le célèbre physicien expérimental allemand qui a découvert la fameuse loi qui porte aujourd'hui son nom.

Il est difficile d’imaginer que la loi d’Ohm, inscrite depuis longtemps dans les cours scolaires du monde entier, n’ait pas été reconnue par la science pendant près de vingt ans et que le nom de son créateur soit resté inconnu. Mais les contemporains de Georg Ohm furent les plus grands scientifiques du début du XIXème siècle, Fourier, Ampère, Faraday, Laplace...

L’histoire connaît des exemples où les découvertes scientifiques de génies isolés étaient bien en avance sur leur temps. Un sort similaire est arrivé à Georg Ohm. Il a découvert une loi qui est devenue la base de l'ingénierie électrique théorique et pratique moderne et a donné des définitions scientifiques à des concepts tels que l'intensité du courant, la force électromotrice, la tension et la résistance. L'étalon de résistance proposé par Ohm a permis de rationaliser les expériences. Ohm a été le premier à appliquer des méthodes mathématiques en génie électrique, ce qui a permis une transition importante pour la science des observations qualitatives aux mesures quantitatives...

Georg Simon Ohm est né le 16 mars 1787 à Erlangen, ville provinciale allemande. Son père gagnait sa vie comme métallurgiste et consacrait tout son temps libre à la science, vers laquelle son âme était toujours attirée. Il a étudié indépendamment la physique, la chimie et les mathématiques supérieures. L'humble mécanicien a réussi à insuffler une soif de connaissances à ses fils. Georg, devenu professeur de physique, et son frère Martin, professeur de mathématiques, estimaient qu'ils devaient tout ce qu'ils avaient accompli dans la vie à leur père, qui avait transmis à ses enfants sa persévérance dans le travail, sa détermination et sa foi dans le succès.

En 1805, Georg Ohm entre à la Faculté de philosophie de l'Université d'Erlangen, où il commence à étudier la physique, les mathématiques et la philosophie. Malheureusement, les tentations d'une vie étudiante libre ne lui ont pas échappé, et bientôt Georg a commencé à consacrer beaucoup moins de temps à ses études que son père ne l'aurait souhaité. Et il est devenu de plus en plus difficile de financer une formation. Après avoir étudié seulement trois semestres, Georg a quitté l'université et s'est rendu en Suisse, dans la petite ville de Gottstadt, où on lui a proposé un poste de professeur de mathématiques dans une école privée. Mais le père ne perdait pas espoir de revoir son le plus jeune fils scientifiques. Dans ses lettres, il a essayé de convaincre Georg qu'il était important non seulement d'apprendre à enseigner des connaissances aux autres, mais aussi de trouver la force de poursuivre ses études, de comprendre l'art difficile d'enseigner lui-même.

Les instructions du père prirent effet. En 1811, Georg retourna à Erlangen et en un an obtint son diplôme universitaire, défendit sa thèse et obtint un doctorat.

En 1824, Ohm s’intéresse à l’électrotechnique. A cette époque, dans ce domaine scientifique, il y avait beaucoup problèmes non résolus? La méthodologie expérimentale n'a pas été développée et les modèles reliant les quantités de base n'ont pas été trouvés. Et il n'existait aucun instrument permettant de prendre des mesures avec une précision suffisante. Om s'est chargé de fabriquer un tel appareil. Il l'a conçu sur la base des balances de torsion de Coulomb : il a accroché une aiguille magnétique à un fil au-dessus d'un conducteur situé dans la direction du méridien magnétique. Plus le courant circulait dans le conducteur, plus l’aiguille déviait. Avez-vous utilisé un élément Volta comme source de courant ? plaques de cuivre et de zinc placées dans une solution d'acide chlorhydrique. La découverte de sa loi n'a pas été facile pour Ohm, d'une part en raison de l'imperfection des instruments de mesure disponibles dans son arsenal et, d'autre part, en raison des obstacles causés par les hauts fonctionnaires supervisant l'éducation de l'Allemagne.

En 1826, pour la publication d'un court article dans lequel était dérivée une loi désormais bien connue, l'instituteur de Cologne Georg Ohm fut licencié sur instruction personnelle du ministre de l'Éducation.

Un haut fonctionnaire était convaincu qu’introduire les mathématiques dans la physique classique ? hérésie inacceptable. Il a ordonné à tous les inspecteurs de surveiller avec vigilance la pureté de la philosophie naturelle et de considérer l'approche spéculative des phénomènes naturels comme l'essentiel.

Il est à noter qu'en Allemagne, non seulement les enseignants, mais aussi les scientifiques ont écouté le cri ministériel. Georg Ohm n'était ni riche ni célèbre. Il n'a pas été traité avec bienveillance par l'amitié et la reconnaissance de ses collègues, qui ont traité le professeur sans racines avec de grands préjugés presque toute sa vie. La reconnaissance est venue à un scientifique allemand de la lointaine Russie. Les scientifiques russes E.Kh. Lenz et B.S. Jacobi appliquait déjà en 1832 la loi d'Ohm dans un travail sur une étude quantitative de l'induction électromagnétique. La loi d'Ohm est revenue en Allemagne avec plus de dix ans de retard. Le ministère de l’Éducation s’est obstinément abstenu d’inclure dans les manuels scolaires l’idée qu’il était impossible de comprendre les lois de l’électricité sans mathématiques. Le travail d'Ohm lui-même a été ouvertement ridiculisé pour « un fantasme morbide qui déprécie la dignité de la nature par les mathématiques ».

Le scientifique a-t-il été offensé par le ministère en 1826 ? Pas du tout. Il a travaillé pendant de nombreuses années dans des écoles allemandes, a enseigné les mathématiques et la physique et était convaincu par sa propre expérience qu'une « bureaucratie désespérée » y régnait. Selon ses observations, l'obscurantisme dans l'enseignement scolaire remplaçait la logique à 99 %.

?«Mais même un pour cent nous donne l'espoir de faire avancer la logique, ? il l'a dit à ses amis. ? Eh bien, attendons ! » En effet, Om s'est retiré de l'activité scientifique pendant plusieurs années, s'est engagé dans l'auto-éducation, mais ensuite, lorsque les Lumières sont arrivées, il a publié un certain nombre d'ouvrages brillants sur l'électricité, l'acoustique et l'optique cristalline, dans lesquels les formules mathématiques étaient largement utilisées. En 1839, 13 ans après son expulsion de l'école, Ohm devient membre correspondant de l'Académie des sciences de Berlin.

En 1842, 16 ans après la découverte de la loi, les travaux d'Ohm furent traduits en anglais et la Royal Society de Londres l'élu membre, décernant au scientifique une médaille d'or. Néanmoins, pendant de nombreuses années, les tentatives visant à réfuter la loi d'Ohm n'ont pas cessé. Déjà en 1852, le physicien français M. Despres écrivait que « la loi d’Ohm ne représente en aucune façon une expression exacte des faits ». Mais à cette époque, la plupart des scientifiques du monde entier avaient déjà utilisé les découvertes d’Ohm dans leurs travaux.

Rappelant les difficultés de découverte de la loi d'Ohm et son caractère approximatif, les physiciens proposent en plaisantant de clarifier sa formulation comme suit : « Si vous utilisez des matières premières soigneusement sélectionnées et impeccablement préparées, alors avec une certaine habileté, vous pouvez construire à partir d'elles un circuit électrique, pour lequel les mesures du rapport entre la tension et l'intensité du courant est donné par des valeurs qui, après avoir introduit le

les corrections s’avèrent être égales à une valeur constante appelée résistance.

Près de trois décennies après sa mort, Georg Simon Ohm a reçu la plus haute reconnaissance pour ses réalisations scientifiques : en 1881, lors du Congrès électrotechnique de Paris, une unité de mesure de résistance porte son nom. Cela a été fait sur proposition du scientifique russe A.G. Stoletova.

Om a commencé des recherches sur l'électricité. Il a commencé ses études expérimentales en déterminant les valeurs relatives de la conductivité de divers conducteurs. Grâce à une méthode devenue classique, il connectait en série des conducteurs minces de matériaux différents et de même diamètre entre deux points d'un circuit et faisait varier leur longueur afin d'obtenir une certaine quantité de courant. Om a commencé des recherches sur l'électricité. Il a commencé ses études expérimentales en déterminant les valeurs relatives de la conductivité de divers conducteurs. Grâce à une méthode devenue classique, il connectait en série des conducteurs minces de matériaux différents et de même diamètre entre deux points d'un circuit et faisait varier leur longueur afin d'obtenir une certaine quantité de courant.

Un conducteur est simplement un composant passif d’un circuit électrique. Cette opinion a prévalu jusque dans les années quarante du XIXe siècle. Alors pourquoi perdre du temps à faire des recherches ?

Dès ses premières expériences, Ohm avait remarqué que l'effet magnétique du courant lors de la fermeture d'un circuit avec un fil arbitraire diminuait avec le temps...

Ce déclin ne s'est pratiquement pas arrêté au fil du temps, et il était clair que rechercher la loi des circuits électriques dans cet état de choses était inutile. Il fallait soit utiliser un autre type de générateur d'énergie électrique parmi ceux déjà disponibles, soit en créer un nouveau, soit développer un circuit dans lequel une modification de la FEM n'affecterait pas les résultats de l'expérience. Om a pris le premier chemin."

Après la publication du premier article d'Oma, Poggendorff lui conseilla d'abandonner éléments chimiques et il est préférable d'utiliser un thermocouple cuivre-bismuth, introduit peu avant par Seebeck. Ohm écouta ce conseil et réitéra ses expériences en assemblant une installation avec une batterie thermoélectrique, dans le circuit externe de laquelle huit fils de cuivre de même diamètre mais de longueurs différentes étaient connectés en série. Il mesura l'intensité du courant à l'aide d'une sorte de balance de torsion formée par une aiguille magnétique suspendue à un fil métallique. Lorsque le courant parallèle à la flèche la déviait, Ohm tordait le fil sur lequel elle était suspendue jusqu'à ce que la flèche soit dans sa position habituelle ; L'intensité du courant était considérée comme proportionnelle à l'angle auquel le fil était tordu.

De plus, Ohm a établi que la constante b ne dépend ni de la force d'excitation ni de la longueur du fil connecté. Ce fait permet d'affirmer que la valeur en caractérise la partie immuable du circuit. Et puisque l'addition au dénominateur de la formule résultante n'est possible que pour des quantités du même nom, alors, conclut Ohm, la constante in devrait caractériser la conductivité de la partie immuable du circuit. En 1827 à Berlin, il a publié. son ouvrage principal, « Circuit galvanique, conception mathématique ».

Ohm s'est inspiré dans ses recherches de l'ouvrage « La théorie analytique de la chaleur » (1822) de Jean Baptiste Fourier (1768-1830). Le scientifique s’est rendu compte que le mécanisme du « flux de chaleur » dont parle Fourier peut être assimilé à un courant électrique dans un conducteur. Et tout comme dans la théorie de Fourier le flux de chaleur entre deux corps ou entre deux points d'un même corps s'explique par une différence de température, de la même manière Ohm explique l'apparition d'un courant électrique entre eux par la différence de « forces électroscopiques » à deux pointes d'un conducteur.

Ohm introduit les concepts et les définitions précises de la force électromotrice, ou « force électroscopique », selon les mots du scientifique lui-même, de la conductivité électrique et de l'intensité du courant. Après avoir exprimé la loi qu'il a dérivée sous la forme différentielle donnée par les auteurs modernes, Ohm l'écrit en quantités finies pour des cas particuliers de circuits électriques spécifiques, parmi lesquels le circuit thermoélectrique est particulièrement important. Sur cette base, il formule les lois connues des changements de tension électrique le long d'un circuit.