Евгения Никитина

Обновлено: 2019.10.28

Шрифт A A

В зависимости от того, какой группе читателей адресован текст, он может быть различным по стилю изложения. От стиля текста зависит результат воздействия на читателя. Поговорим о различиях, о том, как правильно подобрать стиль повествования, где и какой уместно использовать.

Стиль текста - это система средств выразительности языка, которую принято использовать в определённой коммуникативной среде.

Его применение зависит от:

• ситуации, в которой используется текст;
• аудитории читателей;
• целей повествования.

Об одном и том же явлении можно написать совершенно по-разному. Вот пример описания дождя в разных стилях:

1. МЧС предупреждает, что в ближайшие сутки ожидаются сильные дожди с градом и порывами ветра до 20 м/с.
2. За окном лил первый осенний дождь. В лужах отражалась желтеющая, а местами ещё зелёная листва. Ветер обнажал тёмные ветви деревьев и рвал пожухлые листья. Тротуары походили на бушующие реки, выходящие из берегов.

В первом случае использован официально-деловой стиль. Он рассчитан на широкую аудиторию. Его цель - сухо и лаконично донести информацию без использования средств выразительности, предупредить читателя о непогоде.

Во втором примере используется художественный стиль повествования. Применяются средства выразительности: эпитеты, метафора. Его цель - описать красоту природы, создать у читателя определённый зрительный образ. Аудитория - читатели художественной литературы.

Какие существуют стили в русском языке

В русском языке выделяют 5 стилей повествования:

1. Официально-деловой.
2. Публицистический.
3. Разговорный.
4. Художественный.
5. Научный.

Стили отличаются сферой употребления, целью изложения, лексическими особенностями и построением предложений.

Рассмотрим подробнее характеристики каждого вида.

Научный

Сфера употребления - обучающая литература, исследования, диссертации, дипломные работы, научные статьи.

Цель - доказательное изложение научного материала, описание закономерностей явлений.

Научный стиль отличается предварительным обдумыванием высказывания, строгим отбором языковых средств. Для лексики характерны:

• специальная терминология;
• сложные предложения;
• длинные абзацы;
• существительных больше, чем глаголов;
• обезличенность - вместо «я» используется «мы».

Научному стилю присущи точность, строгая логичность, чёткость изложения.

Виды научного стиля

Официально-деловой

Этот стиль используют для написания документов, законов, официальных бумаг и писем, приказов, постановлений, уведомлений, жалоб, заявлений, отчётов, накладных. Цель - точная передача деловой информации.

Лексические особенности:

• отсутствие эмоционально-окрашенной лексики,
• стандартизированные обороты речи - канцеляризмы;
• устойчивые выражения - штампы.

Стилю присуща шаблонность конструкций, чёткая последовательность изложения.

Виды официально-делового стиля

Художественный

Используется в художественных произведениях: романах, рассказах, стихах, поэмах. Это язык писателей и поэтов.

Цель - воздействие на воображение и чувства читателя, а также информирование его о чём-нибудь. У каждого писателя свой индивидуальный стиль, который включает разговорную, высокую лексику, нейтральные слова.

Главные особенности стиля:

• использование большого количества средств выразительности;
• употребление слов в переносном смысле;
• иносказательность, метафоричность;
• обилие эпитетов и прилагательных;
• образность и эмоциональность.

Помимо информации текст несёт эстетическую функцию.

Публицистический

Это стиль газет, журналов, новостных порталов, то есть СМИ. Цель текста - воздействовать на эмоции читателя, привлечь внимание к определённой проблеме или явлению.

Для публицистического стиля характерны:

• общественно-политическая лексика;
• логичность;
• образность;
• эмоциональность;
• оценочность;
• призывность.

Отличается разнообразием тем, обычно актуальных в данный момент времени: политических, нравственных, социальных, бытовых. Текст содержит призыв к разуму и чувствам читателя. Рассчитан на широкую аудиторию.

Разговорный

Разговорный стиль используется в повседневной жизни. Люди делятся с окружающими своими мыслями и чувствами, обмениваются информацией по бытовым вопросам, используют разговорную и просторечную лексику.

Это стиль, который в письменном виде отражает речь людей. Лексика взята из повседневной жизни, содержит обилие просторечных и разговорных слов. Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Используется для создания непринуждённой обстановки.

Цель текста - передать информационное сообщение, обменяться мыслями и чувствами, решить бытовые вопросы.

Для этого стиля характерны:

• эмоциональность;
• образность;
• разговорная лексика;
• текст без подбора слов;
• просторечные слова;
• сленг.

Это стиль устной речи, в текстовом варианте используется в блоге, в общении на форумах. Яркий пример - диалог.

Как определить стили текста

Если вы внимательно ознакомились с особенностями каждого стиля текста, то сможете его распознать без особого труда. Для этого необходимо:

1. Понять, где написан текст и кому он адресован. Если перед вами художественная книга, то стиль будет художественным. Если статья в научном журнале или учебнике, то, скорее всего, текст написан в научном стиле. Публицистический стиль можно увидеть на новостном портале, в популярном журнале, газетной заметке. В официальной документации и деловых бумагах может быть использован только официально-деловой стиль.
2. Обратите внимание на лексику. Если видите сленг или просторечные слова, то стиль текста разговорный. Специальные термины встречаются в научном тексте, а канцеляризмы - в официально-деловом.
3. Определитесь с целью текста. Учебный материал призван логично донести знания до читателя. Если цель текста - донести определённую идею, мысль, обсудить злободневную тему, то перед вами, скорее всего, публицистика. Художественный текст имеет цель создать у читателя образ, картину описываемого явления или события. Цель делового документа - донести информацию в сжатом виде, максимально конкретно.

Обычно на третьем шаге можно с уверенностью сказать, текст какого стиля находится перед читателем. Эта схема поможет запомнить, какие вопросы нужно задать, чтобы правильно распознать стиль:

Примеры текстов разных стилей

Чтобы лучше понять, как выглядит текст каждого стиля, приведём наглядные примеры.

Научный

Вот небольшой текст из учебника физики:

Пример научного стиля

Здесь мы видим специальную лексику:

• «электрическая цепь»;
• «источник напряжения»;
• «потребитель тока»;
• «резистор»;
• «проводник»;

Предложения сложные. Имеется вводная конструкция «между прочим».

Официально-деловой

Пример официально-делового стиля - инструкция по заполнению договора купли-продажи авто:

Пример официально-делового стиля

Лексика этого текста сухая, без эпитетов и яркой эмоциональной окраски. Аудитория узкая - участники сделки или тот человек, который будет заполнять документ. Договор также составлен в официально-деловом стиле.

Художественный

Описание дуба в известном романе Льва Толстого «Война и мир» представляет собой яркий пример художественного, или литературного, стиля:

Пример художественного стиля

В тексте множество эпитетов и прилагательных, сравнение, метафора, иносказание. Дуб сравнивается со стариком, а ветви - с корявыми пальцами.

Публицистический

Пример публицистики - описание реализованного проекта на новостном портале:

Пример публицистического стиля

Текст эмоциональный, оценочный, призывный. Видна точка зрения автора. Обращён к широкой аудитории читателей. Поднимает злободневную тему переработки отходов. Всё это - признаки публицистического стиля.

Разговорный

В качестве примера разговорной речи, оформленной в текст, приведём описание к известному клавиатурному тренажёру Stamina. Автор сделал инструкцию в виде блога, общается с читателями простым разговорным языком с юмором, сленгом и яркой эмоциональной окраской речи:

Пример разговорного стиля

Типы речи

Тип речи - это способ изложения информации, построения слов и предложений в логическом порядке.

Выделяют три типа речи:

• повествование;
• описание;
• рассуждение.

Рассмотрим особенности каждого типа речи.

Повествование

Рассказ о каком-либо событии, явлении. Основные черты:

• связано с временным промежутком времени;
• имеет определённую последовательность действий;
• логичность изложения;
• текст отвечает на вопросы «что», «где», «когда»;
• большое количество глаголов.

В результате повествования читателю становится понятно, что, где и с кем произошло. Для повествования характерны завязка, развитие и развязка событий. Используется в письмах, мемуарах, воспоминаниях, дневниковых записях.

Описание

Цель описания - словесно передать явление, рассказать о качествах предмета, признаках, создать у читателя зрительный или чувственный образ. Описывать можно людей, животных, определённое место, событие, явление, внутреннее состояние человека и любое другое явление.

Состоит из:

• общей характеристики предмета, общего впечатления;
• признаков, деталей;
• общей оценки предмета.

В речи преобладают прилагательные, наречия, существительные. Минимум глаголов, в отличие от повествования, текст статичен. Может использоваться в различных стилях речи, чаще всего в художественном и научном. В последнем важна точность и детальность, в художественном - создание определённого образа перед читателем, описываются только самые яркие моменты.

Рассуждение

Рассуждение - это размышление, высказывание мыслей и идей, объяснение явлений и свойств предмета. В тексте даётся ответ на вопросы «почему», «зачем».

Состоит из:

• тезиса - мысль, которую нужно доказать;
• обоснования тезиса, подтверждающих аргументов с примерами, доказательствами;
• резюме - итогов, выводов.

Цель текста - убедить, разъяснить, доказать. Для рассуждения характерны риторические вопросы, последовательность мыслей - «во-первых», «во-вторых», «в-третьих», вводные конструкции- «между тем», «таким образом», «итак», «потому что», «следовательно».

Часто встречается в научной и художественной литературе, философских трактатах.

Сравнительные таблицы стилей и типов речи

Чтобы быстро определить стиль и тип речи, воспользуйтесь таблицами.

Стили текста:

Стиль текста	Описание стиля	Функции	Где используется
	Логичен, направлен на описание законов, закономерностей, взаимодействий явлений и предметов. В лексике преобладают специальные термины, общенаучные слова, существительные, в основном, абстрактные.	Информационная, обучающая, доказательная.	Учебная литература, методический материал, научные работы, справочники.
	Призван влиять на разум и чувства читателей. Предназначен для донесения информации до широкой публики в СМИ. Лексика общественно-политическая, эмоционально окрашенная.	Информационная, мотивационная.	Статьи, очерки, репортажи, фельетоны, интервью.
	Служит для информирования в официальной обстановке. Используется в законодательстве, делопроизводстве, административно-правовой деятельности. Содержит штампы, информация передана в сжатом виде.	Информационная	Официальные документы: нормативно-правовые акты, заявления, информационные письма, жалобы, приказы, справки.
	Художественный стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей. Характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи.	Информационная, эстетическая.	Стихи, поэмы, романы, пьесы, сценарии.
	Передаёт речь людей в неформальной обстановке. В нём часто используется разговорная и просторечная лексика.	Информационная	Диалоги, личный блог

Типы речи:

Тип речи	Описание типа	В каком стиле используется	Примеры
1. Описание	Создаёт образ явления, предмета, человека посредством раскрытия его особенностей, признаков, характеристик. Цель - создание в сознании читателя целостного образа.	Во всех стилях	1. По улице шёл мужчина в черном драповом пальто и шляпе с узкими полями. В руках у него был кожаный портфель. 2. Этот сорт яблок характеризуется крупными, до 300 грамм, плодами. Цвет зрелого плода может быть от светло-зеленого до бело-жёлтого.
2. Повествование	Сообщает о каком-либо событии в его временной последовательности. В нём говорится о следующих друг за другом действиях.	Художественный, особенно мемуары, воспоминания. Публицистический Разговорный	В то утро я выпила чашку крепкого чая, приняла ванну с клубничной пеной, оделась, сделала макияж с особой тщательностью и вышла в половине девятого. Шёл снег, автобуса не было 15 минут.
3. Рассуждение	Рассуждение - это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.	Научный Художественный Публицистический	Выучить иностранный язык не так уж сложно. Главное - это терпение и регулярные занятия. Без них никак. В практике помогает общение с носителями языка.

Итак, мы рассмотрели различные стили и типы речи. Даже если перед вами маленький текст, нужно подумать о том, к кому он обращён, что автор хочет им выразить, где его можно употребить. Обращайте внимание на лексику текста. Слова - это «маячки», подсказки, которые помогут определить стиль.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Тема: функциональные стили русского языка.

Выполнил:

Хлыновских А. К.

Группа ПУ 07-05

Проверил:

Богданова И. В.

Красноярск 2007

Введение.

1. Что такое стили русского языка. Факторы, влияющие на его формирование и функционирование.

2. Особенности научного стиля.

3. Особенности официально – делового стиля.

4. Публицистический стиль и его особенности.

5. Особенности стиля художественной литературы.

6. Особенности разговорного стиля.

Заключение.

Словарь терминов.

Список литературы.

Введение.

Целью данной работы является изучение функциональных стилей русского языка.

Задача, которую я поставил перед собой, формирование устойчивого представления о функциональных стилях русского языка в целом и научном и официально-деловом стилях в частности, поскольку именно они – основа общения в производстве, бизнесе, предпринимательстве.

Данная работа содержит семь глав. В первой главе рассматривается стили русского языка в целом, главы со 2-й по 6-ю рассматривают эти стили в частности.

Вспомогательную функцию в данной работе выполняет словарь терминов.

Что такое стили русского языка.

Факторы, влияющие на его формирование и функционирование .

Существует достаточно много определений понятия стиль. Стили - своеобразные регистры языка, позволяющие переключать его с одной тональности на другую. Стиль языка – совокупность языковых средств и приемов, употребляемых в зависимости от цели и содержания высказывания с учетом обстановки, где происходит высказывание. Если сопоставить эти определения, то можно выделить наиболее общие положения: стиль (от греч. Stylus – стержень для письма на восковых дощечках) – это разновидность литературного языка, которая функционирует (действует) в определённой сфере общественной деятельности, для чего использует определённые для данного стиля особенности построения текста и языковые средства выражения его содержания. Иными словами, стили - это основные наиболее крупные речевые разновидности. Стиль реализуется в текстах. Определить стиль и его особенности можно, проанализировав некий ряд текстов и найдя в них общие черты.

Функциональные стили – это разновидности книжного языка, свойственные различным сферам человеческой деятельности и обладающие определенным своеобразием в использовании языковых средств, отбор которых происходит в зависимости от целей и задач, ставящихся и решающихся в процессе общения.

Функции языка и соответствующие им функциональные стили стали появляться в ответ на запросы общества, общественной практики. Как известно, вначале язык существовал только в устной форме. Это исконное и естественное качество языка. На этой стадии ему была свойственна единственная функция – функция общения.

Но постепенно с усложнением общественной жизни, с естественным и закономерным появлением письменности развивается деловая речь. Ведь необходимо было заключать договоры с воинственными соседями, регламентировать* жизнь внутри государства, устанавливая юридические акты. Так развивается официально-деловая функция языка и формируется деловая речь. И снова в ответ на запросы общества язык находит в себе новые ресурсы, обогащается, развивается, формируя новую разновидность, новый функциональный стиль.

На формирование и функционирование стилей влияют разные факторы. Так как стиль существует в речи, то на его формирование оказывают воздействие условия, связанные с жизнью самого общества, и называемые внеязыковыми или экстралингвистическими. Выделяют следующие факторы:

а) сфера общественной деятельности : наука (соответственно научный стиль), право (официально-деловой стиль), политика (публицистический стиль), искусство (стиль художественной литературы), бытовая сфера (разговорный стиль).

б) форма речи : письменная или устная;

в) вид речи : монолог, диалог, полилог;

г) способ коммуникации : общественный или личный (все функциональные стили, кроме разговорного, относятся к общественной коммуникации)

д) жанр речи (для каждого стиля характерно употребление определённых жанров: для научного – реферат, учебник, доклад; для официально-делового – справка, договор, указ; для публицистического – статья, репортаж, устное выступление; для стиля художественной литературы – роман, повесть, сонет);

е) цели общения , соответствующие функциям языка. В каждом стиле реализуются все функции языка (общение, сообщение или воздействие), но ведущей является одна. Например, для научного стиля это сообщение, для публицистического – воздействие и т.д.

На основании перечисленных факторов традиционно выделяют следующие пять стилей русского языка: научный, официально-деловой, публицистический, разговорный, стиль художественной литературы . Однако такая классификация спорна, художественный стиль занимает особое место в системе функциональных стилей. Главная его функция не просто передача информации, а передача её художественными средствами. С этой целью в нем могут использоваться не только все функциональные стили литературного языка, но и нелитературные формы национального языка*: диалекты*, просторечья*, жаргонизмы* и т.д. Кроме того существуют и иная форма русского языка – это религиозно-проповеднический стиль. Он близок к публицистическому, но отличается от него экспрессивностью и фразеологическими средствами, принадлежащими к высокому стилю, нередко являющимися архаичными*.

Используя эти стили, язык оказывается способным выразить сложную научную мысль, глубокую философскую мудрость, в точных и строгих словах начертать законы, прозвучать легкими прелестными стихами или отобразить в эпопее многоплановую жизнь народа. Функции и функциональные стили обуславливают стилистическую гибкость языка, многообразные возможности выражения мысли. Итак, язык поли- или многофункционален – это свидетельство богатства языка, это высшая ступень его развития.

Особенности научного стиля.

Научный стиль обслуживает научную сферу общественной деятельности. Цель науки – выведение новых законов, изучение и описание явлений природы и общества, обучение основам знаний, развитие интереса к науке. Научный стиль в большей степени использует письменную форму речи, т.к. наука стремится зафиксировать свои достижения и передать их другим поколениям, и монолог как вид речи, что соответствует языковой функции общения.

Появление и развитие научного стиля связано с прогрессом научных знаний в различных областях жизни и деятельности природы и человека. В России научный стиль речи начал складываться в первые десятилетия XVIII века, что связано с бурной научной деятельностью Российской академии наук. Значительная роль в его формировании принадлежала М. В. Ломоносову и его ученикам. Окончательно научный стиль сложился лишь к концу XIX века.

Как правило научный текст легко выделить из группы текстов разных стилей. Прежде всего обращают на себя внимание специальные слова, которые называют основные понятия данной науки, - термины (самолет представляет собой летательный аппарат тяжелее воздуха с неподвижным крылом , служащим для образования подъемной силы ). Но этим особенности построения научного текста не ограничиваются. Научны текст требует точности и однозначности, поэтому слова в таком тексте употребляются только в одном значении. Так как наука представляет нам сведения о целом ряде предметов, явлений, то слово в научном тексте употребляется в обобщенном значении. Когда мы читаем в книге береза растет в средней полосе России , тозначение слова береза понимаем как береза в общем, а не отдельно стоящее дерево. Глаголы в таких текстах играют значительно меньшую роль чем в других стилях, чаще всего они используются в роли глаголов-связок. Также научный текст подчеркнут и логичен, эта логичность достигается повтором слов как средства связи (Жаргон – язык социальных и профессиональных групп людей. Кроме профессиональных жаргонов существует студенческий, молодежный и другие жаргоны . Так, в речи студентов можно встретить такие жаргонизмы , как…). По данным О.Д.Митрофановой, в текстах по химии на объем текста в 150 тысяч лексических единиц приведенные ниже слова употреблены следующее число раз: вода – 1431, раствор – 1355, кислота – 1182, атом – 1011, ион – 947 и пр.

В научном стиле выделяют три подстиля: собственно научный, научно-учебный, научно-популярный.

На формирование данных подстилей, влияет то, для кого создается текст (фактор адресата), а также цели и задачи. Так адресатом собственно научного подстиля является специалист в данной области, научно-учебного – будущий специалист или учащийся, научно-популярного – любой человек, интересующийся той или иной наукой. Цель собственно научного подстиля – описание новых явлений в науке, выдвижение гипотез*, их доказательство; научно-учебного – изложение основ науки, обучение; научно-популярного – донести до человека, не являющегося специалистом, знания из различных областей науки доступными средствами, заинтересовать его. Поэтому, оставаясь научными, тексты разных подстилей различаются (например, в собственно научном подстиле практически не употребляются эмоциональные слова, тогда как в научно-популярном таких слов значительно больше).

Особенности официально–делового стиля.

Официально-деловой стиль обслуживает правовую сферу, т.е. используется в сфере деловых и официальных отношений между людьми и учреждениями, в области права, законодательства. Ему присущи точность формулировок (которая исключала бы неоднозначность понимания), некоторая безличность и сухость изложения (выносится на обсуждение , а не мы выносим на обсуждение ; отмечаются случаи невыполнения договора и т.п.), высокая степень стандартности, отражающей определенный порядок и регламентированность деловых отношений. Целью официально-делового стиля является установление правовых отношений между государством и гражданами, а также внутри государства.

Раздел ОГЭ: 8.3 Стили и функционально-смысловые типы речи.

Это её разновидности, которые используются в той или иной сфере общественной жизни: в обыденном общении, в официально-деловых отношениях, в средствах массовой информации, в сфере науки, в художественной литературе.

В зависимости от сферы употребления выделяют следующие функциональные стили речи: разговорный, официально-деловой, публицистический, научный, художественный .

Разговорный стиль

Основная функция разговорного стиля - функция общения, обеспечиваю­щая повседневные, бытовые связи между людьми.

Характерные черты разговорного стиля: преобладание устной формы речи, неофициальность, непринуждённость, конкретность, простота, эмоциональность, использование разговорной лексики, часто с просторечной окраской.

Жанры (разновидности) разговорного стиля в зависимости от ситуации общения: диалог (беседа), телефонный разговор, письмо, записка. В последнее время разговорный стиль обогатился жанром переписки по Интернету, по мобильному телефону (sms).

Обычная форма реализации разговорного стиля - диалог; этот стиль используется исключительно в устной речи. В нём отсутствует предварительный отбор языкового материала.

Официально-деловой стиль

Официально-деловой стиль используется в официальной обстановке: в сферах делопроизводства, законодательства, дипломатии.

Основные функции официально-делового стиля - регламентировать отноше­ния между обществом и государством, между государствами, между граждана­ми в их трудовой, общественной деятельности, в сфере имущественных и право­вых отношений; информативная функция.

Характерные черты официально-делового стиля: преобладание письменной формы, официальность, регламентированность, стандартизация текстов, точ­ность, конкретность, строгость, безличность, неэмоциональность, преобладание официально-деловой лексики. Для официально-делового стиля характерно на­личие речевых клише, общепринятой формы изложения, стандартного изложе­ния материала, широкое использование терминологии и номенклатурных наи­менований, наличие сложных несокращённых слов, аббревиатур, отглагольных существительных, преобладание прямого порядка слов.

Жанры официально-делового стиля в зависимости от сферы функционирования: законы, уставы, указы, приказы, постановления, резолюции, ноты, коммюнике, объявления, справки, рапорты, анкеты, заявления, доверенности, автобиографии, резюме, характеристики, акты, протоколы, инструкции, кон­тракты, договоры и т. д.

Тип речи официально-делового стиля - преимущественно рассуждение.

Вид речи - чаще всего монолог.

Публицистический стиль

Сфера употребления публицистического стиля - общественная жизнь, поли­тика, экономика, культура. Этот стиль обращён к слушателям, читателям - об этом говорит происхождение его названия (от лат. publicus - общественный).

Основная функция - обсуждение насущных социальных, общественных во­просов с целью привлечь к ним общественное мнение, воздействовать на людей, побуждая к тем или иным поступкам, действиям. Области функционирования : средства массовой информации, публичные вы­ступления политиков, речи адвокатов в суде, выступления на собраниях, докла­ды, дискуссии.

Характерные черты стиля: актуальность, своевременность, оперативность, образность, экспрессивность, эмоциональность, оценочность, чёткость, логич­ность, информационная насыщенность, использование средств других стилей (особенно художественного и научного); общедоступность (понятность для ши­рокой аудитории), тенденциозность, призывный пафос.

Языковые особенности : широкое использование общественно-политической лексики; стереотипных, устойчивых оборотов и выражений; совмещение книж­ной и разговорной лексики; риторические приёмы (вопросы, восклицания, об­ращения), эмоциональная окрашенность речи.

Жанры публицистики : интервью, репортаж, заметка, статья, очерк, фелье­тон, доклад, дискуссия, публичная речь (развлекательная, информационная, агитационная)и т. д.

Тип речи - преимущественно рассуждение.

Форма речи - письменная или подготовленная устная.

Вид речи - монолог, диалог, полилог.

Научный стиль

Научный стиль используется в сфере научной деятельности в официальной обстановке: на лекциях, семинарах, конференциях, симпозиумах, коллоквиу­мах; в научной литературе.

Основная функция - осуществлять обмен научной информацией, сообщать научные сведения и т. д.

Характерные черты : официальность, подготовленность речи, сочетание пись­менной и устной форм, объективность, логичность, доказательность, точность (однозначность), обобщённость, использование специальной, профессиональной лексики, терминов, сложных синтаксических конструкций, ссылок на источни­ки, цитаты.

Жанры : научная монография, научная статья, научный доклад, тезисы, дис­сертация, лекция, рецензия, отчёт, учебное пособие, научно-популярное произ­ведение, дискуссия и т. д.

Основные подстили научного стиля

Художественный стиль

Художественный стиль - самый богатый стиль речи, т. к. он вбирает в себя все остальные. В нём наиболее ярко отражается общенародный язык во всём его многообразии и богатстве, - он становится явлением искусства, средством создания художественной образности.

Главная функция - эстетическая. Художественный стиль, используя разно­образные языковые средства, создаёт образы, вызывающие в душе читателя эмо­циональный отклик, доставляющие эстетическое наслаждение, заставляющие сопереживать. Другие функции: отражение, преображение всех сторон действи­тельности, использование их как объекта творчества; воздействие на читателя.

Разновидности художественного стиля: стиль литературного направления, литературной школы, рода литературы (эпос, лирика, драма), индивидуальный стиль писателей, поэтов.

Характерные черты : образность, эстетичность, индивидуальность, исполь­зование стилистически окрашенной лексики, изобразительно-выразительных средств (тропов, фигур речи, звукописи, цветописи), привлечение средств дру­гих стилей, особенно разговорного.

Основные жанры (по родам литературы): эпос - роман, повесть, рассказ, очерк, новелла, поэма, басня; лирика - стихотворение, поэма, элегия, песня, по­слание; драма - трагедия, драма, комедия, мелодрама, водевиль, трагикомедия.

Конспект урока «Стили речи и типы речи».

Следующая тема: «Отбор языковых средств в тексте».

В результате изучения главы 3 студент должен: знать

• определение понятия «функциональный стиль»;
• классификацию функциональных стилей литературного языка;
• объективные стилеобразующие факторы;
• языковые особенности разных функциональных стилей;
• цели и задачи стилистического анализа; уметь
• определять функционально-стилистическую принадлежность текста;
• анализировать тексты разных стилей речи с учетом требований жанра и особенностей на различных языковых уровнях;
• выявлять стилистические ошибки и исправлять их;
• создавать текст с учетом определенного стиля и жанра; владеть
• приемами анализа текстов разных стилей речи;
• навыками правки дефектных текстов в аспекте их соответствия функциональным стилям речи;
• навыками создания текстов, соответствующих целям и задачам правовой коммуникации в разных стилях.

Функциональные стили литературного языка

Понятие «стиль» в толковом словаре многозначно. Оно общепонятно в значениях «способ осуществления чего-либо», «индивидуальная манера деятельности» и других: ср. стиль руководства , стиль писателя , стиль поведения, стиль жизни , стиль одежды и т.д. Специальное значение в лингвистике - «функциональная разновидность литературного языка» . Название имеет глубокие корни: древние греки использовали палочку для письма stylos на покрытой воском дощечке. Писать было нелегко, так как буквы не раз стирались, зато искусство пользоваться стилосом стало показателем высокого словесного мастерства.

Учение о стилях также восходит к идеям античности: первую теорию стиля предложил Аристотель в трудах «Поэтика» и «Риторика». В средневековой России наследие греческих и римских авторов, французские стилистические теории были известны в переводах. В XVIII в. великий ученый и просветитель М. В. Ломоносов в книге «Рассуждение о пользе книг церковных в российском языке» предложил оригинальную теорию «трех штилей»: высокий - речь образованных, «книжных» людей, средний (или «посредственный») - речь служилых людей, низкий (или «подлый») - повседневная речь малообразованных людей. Стилистическая система русского языка изменялась вместе с развитием общества, теоретические разработки ведутся и в настоящее время, но основы пауки о стилях литературного языка нации заложены столетия назад.

Язык обслуживает разные сферы общения. Каждая сфера общения в соответствии с поставленными в ней коммуникативными задачами предъявляет к языку свои требования и реализует его разные функции. Поэтому нельзя говорить в коммуникативном плане о культуре владения языком вообще. Речь должна идти о культуре владения разными функциональными разновидностями языка. То, что хорошо в одной разновидности, может быть совершенно неприемлемо в другой: язык науки, политики, делопроизводства, искусства, бытовой повседневности имеет существенные различия в рамках одного современного русского литературного языка.

Функциональный стиль - разновидность литературного языка, выполняющая конкретную функцию в определенной сфере общественной жизни и имеющая специфические языковые средства.

Язык реализуется в речи. Поэтому можно говорить и о функциональных стилях языка, и о стилях речи в конкретных создаваемых текстах. Традиционно в функциональной стилистике выделяют пять стилей, которые различаются но внеязыковым и собственно языковым факторам их формирования.

Носителю русского литературного языка необходимо знать эти разновидности для реализации двух навыков: 1) созданный другим человеком текст он поймет быстрее и лучше, если может но определенным критериям отнести его к определенному стилю; 2) с учетом определенных критериев он может создать собственный качественный текст в нужном стиле.

Факторы, влияющие на формирование разных стилей, многообразны (табл. 3.1).

Объективные стилеобразующие факторы

Таблица 3.1

		официально-	публицистический	литературно-художественный	разговорный
	Сфера науки и образования	Административная и правовая сфера	Сфера общественных отношений: политических, культурных, спортивных и др.	искусства	Обиходнобытовая
	Информативная	Информативная	Информативная, воздействия	Воздействия, эстетическая	Коммуникативная (общения)
	Сообщение научной информации доказательство истинности какого- либо положения	Констатация факта; сообщение о положении дел; предписание адресату выполнять какие- либо действия	Формирование определенного (положительного, отрицательного, критического и др.) отношения читателя к актуальным новым событиям и фактам	Художественно- образное воздействие на читателя	Установление и поддержание контакта, неофициальное общение

Окончание табл. 3.1

Название «объективные» для представленных в таблице стилеобразующих факторов связано с тем, что они не зависят от конкретного языка, определяются внелингвистическими характеристиками: сфера деятельности общества, цели пишущего или говорящего, функции текстов, люди - адресаты текстов. Создание любого текста начинается с учета объективных факторов, образующих стиль. Только затем выбираются единицы языка различных уровней для создания текста.

Функциональные стили выделяются во всех литературных языках. На каких основаниях? Формы общественного сознания (сферы) и цели общения - это основные факторы стилеобразова- ния. Каждой сфере общения соответствует своя форма общественного сознания. Для ее передачи нужен особый язык, точнее набор его единиц.

Три функциональных стиля, обслуживающие реальные сферы общественной жизни в письменной форме речи, - книжные. Такие стили обязательно подчинены литературным нормам. Для лексики этих стилей в словарях дается помета книжн. Помимо трех книжных и разговорного стилей речи, выделяется также литературно-художественный стиль (стиль художественной литературы), характеризующийся особой эстетической функцией вместе с функцией воздействия.

В научном, официально-деловом и публицистическом стилях выделяются подстили с учетом сферы, функции и адресата текста. Функции некоторых стилей могут совпадать, ср.: научный и официально-деловой стили, публицистический и художественный.

Четыре стиля русского литературного языка чаще всего употребляются в письменной форме речи, она - основная, но не единственная. Разговорная речь чаще всего существует в устной форме, но может быть и в письменной (письмо другу, записи в личном дневнике).

В живой речи элементы разных стилей смешиваются. Например, в научно-популярном подстиле к научному стилю добавляются элементы разговорной речи, так как цель - передать информацию доступным языком, а также элементы публицистического стиля, если цель - воздействовать на читателя для создания у него мнения о событии, оценки информации.

Кроме объективных стилеобразующих факторов, при формировании стиля необходимо учитывать также внутриязыковые факторы. Внутриязыковые (собственно лингвистические) факторы включают в себя общие качества стиля и его языковые особенности.

Общие качества стиля (основные стилевые черты) - наиболее значительные отличительные особенности функционального стиля, по которым складывается первое впечатление о тексте. Эти качества, проявленные в разных стилях, можно классифицировать по следующим признакам:

• 1) объективность субъективность;
• 2) обобщенность и отвлеченность конкретность;
• (науч., оф.-дел., публ.) (оф.-дел., публ., разг., худ.)
• 3) логичность и доказательность непоследовательность;
• 4) точность неточность;
• (науч., оф.-дел., публ.) (публ., разг., худ.)
• 5) безличность персонифицированность;
• (науч., оф.-дел.) (публ., разг., худ.)
• 6) бесстрастность эмоциональность;
• (науч., оф.-дел.) (публ., разг., худ.)
• 7) стандаргизированность индивидуальность,
• (оф.-дел., науч., публ.) (публ., разг., худ.)

Разные функциональные стили могут иметь некоторые общие качества. Например, точность, объективность, логичность, безличность, бесстрастность - эти черты присущи и официально-деловому, и научному стилям. А субъективность, непоследовательность, неточность, эмоциональность есть в текстах и публицистического, и разговорного стилей. В публицистике, как и в художественном тексте, совокупность качеств стиля (с доминирующими и добавочными чертами) может изменяться в зависимости от замысла автора с учетом объективных стилеобразующих факторов. Однако набор признаков, свойственных определенному стилю, будет уникальным.

Общие качества стиля создаются и проявляются через характерные языковые особенности на разных уровнях: графическом (в письменной речи), фонетическом (в устной речи), лексическом, морфологическом, синтаксическом.

Выбор единиц языка разных уровней для создания любого текста происходит только после учета всех объективных факторов, образующих стиль. Каждый конкретный создаваемый речевой текст требует своих средств выражения: слов, сочетаний, предложений, типов связи. Например, в научной статье для специалистов будут преобладать термины, абстрактная нейтральная лексика, осложненные предложения и сложный синтаксис. А в открытом письме для массового читателя или в частной переписке будут использованы общеупотребительные слова, конкретные и эмоционально-оценочные, простые предложения и облегченный для восприятия синтаксис.

Выбираемые языковые средства должны принадлежать одному стилю, выбор единиц языка должен быть оправдан. Также необходимо учитывать коммуникативные качества речи , которые в одних функциональных стилях могут быть приоритетными, а в других - необязательными. Например, уместность, ясность, логичность речи необходимы в любых речевых текстах. Правильность и чистота, важные в книжных стилях, могут быть не реализованы в полной мере в разговорной речи, допускающей отклонения от литературной нормы. Выразительность речи важна при субъективном отношении к ее содержанию в публицистике, художественных произведениях, в повседневном общении, но в объективных научных и деловых текстах использование средств выразительности с переносным смыслом недопустимо, так как точность и однозначность стиля создаются прямыми значениями слов.

Именно функциональные стили обусловливают богатство, гибкость и системность русского языка. В жизни общества в разных сферах происходит постоянный процесс взаимодействия стилей, который определяет развитие языка. «Литературный язык - это сложная динамическая система языковых стилей», - писал выдающийся филолог М. М. Бахтин в 50-е гг. XX в. в статье «Проблема речевых жанров» .

• Толковый словарь русского языка. URL: http://formaslov.ru/.
• Бахтин М. М. Собр. соч. М.: Русские словари, 1996. Т. 5: Работы 1940-1960гг. С. 159-206. URL: http://philologos.narod.ru/bakhtin/bakh_gcnrc.htm.

Тексты в русском языке значительно различаются по подбору слов и по информативности. Как будет выглядеть текст, какое впечатление он произведет, зависит от того, какой стиль речи мы выбрали. О стилях речи мы и поговорим.

Что такое стили речи

Правильно называть их функциональные стили речи. Уже по названию мы можем заключить, что стиль зависит от того, какая функция должна будет выполняться текстом. В зависимости от того, нужно ли передать информацию научно, официально или просто сообщить какую-то историю из жизни, кто адресат выказывания, выбираем подходящий стиль.

Расскажем кратко о стилях речи.

Научный стиль

Это стиль энциклопедии. Ему свойственна точность и конкретность, однозначность, доказательность. Обычно в тексте приведены какие-то факты, цифры. Принято использовать различные термины.

Научный стиль используется в энциклопедиях, учебниках, научных статьях, ответах на уроках. В этом стиле недопустимы приблизительные значения и общие слова.

Официально-деловой стиль

Стиль документа. Как правило, он используется тоже в письменной речи. В нём также недопустимо приблизительно и абстрактное рассуждение. Это самый регламентированный стиль. Созданию текстов в этом стиле учат школьников на уроках русского языка 7 класса.

Пишущему известно, где и что писать, и такая четкая структура необходима для того, чтобы людям, работающим с документами, было проще ориентироваться во множестве бумаг, а также для того, чтобы избежать возможности двоякого понимания и толкования. Используется стандартная форма, языковые клише и т.д.

Примером текста в официально-деловом стиле могут служить заявление или докладная записка.

Публицистический стиль

Стиль газеты. Ему свойственна особая взволнованность. Цель его – воздействие на читателя или слушателя. Используется экспрессивная лексика, риторические фигуры (вопросы, восклицания, обращения и т.п.). В этом стиле создаются тексты публичных выступлений, статьи “на злобу дня” и т.п. Тот, кто использует публицистический стиль, стремится убедить нас в чем-то, сформировать общественное мнение. Это довольно агрессивный стиль, в нем уместны резкие высказывания, обобщения, игра слов, оценки и т.п.

Разговорный стиль

Стиль разговора. В нем используется много разговорных слов (но не ругательств и т.п., так как это стиль литературного языка, а сленг, нецензурная брань лежат за его пределами). Темы разговорного стиля самые обыденные, предложения короткие и выразительные, лексика непринужденная, емкая и красочная. Разговорный тиль мы встречаем в основном в устной речи, его излюбленная форма - диалог. К признакам разговорного стиля можно отнести и значительную роль неязыковых средств выразительности: мимики, интонации и тому подобного.

Стиль художественной литературы

Его цель – создание художественного образа. В этом стиле создаются литературные произведения. Он также воздействует на читателя, но не через разум, а через эстетическое переживание. Писатель стремится подобрать наиболее точные и выразительные слова, использует различные тропы, необычный синтаксис.

Стиль художественной литературы может включать в себя, в зависимости от авторского замысла, элементы любого стиля, или нескольких стилей, или даже нелитературные слова (например, сленг).

Как определить стиль текста

Стили речи изучает особый раздел лингвистики - стилистика.

• Чтобы определить стиль речи в русском языке, надо обратить внимание на несколько признаков: цель высказывания;
• лексика;
• форма и жанр;
• устная это речь или письменная;
• кто адресат текста.

Кроме того, у каждого стиля есть какие-то особенности.

Ниже приведены в таблице стили речи и их особенности.

Стиль речи	цель	особенности	где используется
Официально-деловой	Создать документ	Значительная унифицированность; особые слова – канцеляризмы	документ
	Сообщить научные сведения	Точные цифры, много информации, термины	энциклопедия, учебник
Разговорный	О чем-то рассказать	Разговорная лексика, короткие предложения, несложный синтаксис	устная речь
Публицистический	Убедить в чем-то читателя	Риторические фигуры, экспрессивная лексика	газета, устное выступление
Художественный	Создать художественный образ	Выразительные средства, есть образ	литературное произведение

Что мы узнали?

В русском языке существует насколько функциональных стилей. Каждый из них имеет свои цели и задачи, жанры и адресатов, цели и языковые средства. Чтобы не ошибиться в определении стиля, необходимо учитывать все эти факторы. Особняком стоит стиль художественной литературы, в котором объединено множество стилей.

Тест по теме

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.1 . Всего получено оценок: 496.