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Il y a il y a quand. Les constructions il y a et il y a dans les phrases anglaises

Équipement

Il y a - Il y en a. Beaucoup de gens, confrontés à la langue anglaise, ne comprennent pas pleinement cette construction. Il y a\Il y a. DANS meilleur scénario une personne se souvient de plusieurs phrases comme : « Il y a beaucoup de théâtres à Moscou » ou « Il y a 4 pièces dans mon appartement : une chambre, un salon, une cuisine et une salle de bain ». Et bien sûr, tout le monde apprend que si une phrase contient la construction il y a, cette phrase est traduite en russe, en commençant par la fin : « Il y a beaucoup de théâtres à Moscou » « Il y a 4 pièces dans mon appartement : une chambre , un salon, une cuisine et une salle de bain. C'est là que s'arrête généralement la connaissance de cette conception, alors que ses capacités sont en réalité bien supérieures.

Donc la conception il y a\il y a nous permet de décrire des objets qui se trouvent quelque part. En russe, cela se traduit par les mots « mentir », « se tenir debout », « être » « pendre » « est (est) » quelque part.

il y a\il y a peut être placé soit au début d'une phrase, soit à milieu(cas plus complexe). Par exemple, prenons deux sujets : « Nourriture » ​​et « Objets d'intérieur, meubles ».

  • Au début d'une phrase, dans les phrases affirmatives : Il y a beaucoup de livres dans le livre cas.— Il y a beaucoup de livres dans la bibliothèque. Au lieu des mots beaucoup de - beaucoup, vous pouvez remplacer un certain montant, par exemple 56. Il y a cinquante-six livres dans la bibliothèque. Vous pouvez remplacer différents adjectifs pour décrire ces mêmes livres : Il existe de nombreux types de livres différents dans la bibliothèque.— Il y en a beaucoup dans la bibliothèque différents livres (différents types livres). De plus, séparés par deux points, il peut y avoir une liste de ces mêmes types : romans policiers, science-fiction, fantastique, livres pour enfants... etc. Ou il se peut qu'il n'y ait pas de transfert
  • Au milieu d'une phrase, dans une question spéciale. Combien de types de livres y a-t-il dans la bibliothèque ?- Il y a d'abord une question spéciale - Quel genre de livres, puis, comme toujours, le verbe auxiliaire (comme d'habitude dans les questions) est + là, et puis il est précisé où exactement - dans la bibliothèque ?
  • Au milieu d'une phrase affirmative. Quand on dit que quelqu'un est quelque part : combien de personnes il y a dans la rue ! - Combien de personnes (sont) dans la rue !

La conception elle-même :

Affirmative: Il y a \Il y a + quoi ? OMS? (sujet) + où.

  • Il y a chambres à coucher dans la maison.- Dans la maison Il y a chambres à coucher.
  • Il y a un fauteuil dans la chambre.- Dans la chambre frais fauteuil. Dans la chambre Il y a fauteuil.

De plus, il y a \ il y a peut-être qu'ils ne sont pas du tout traduits en russe. Autrement dit, cela implique que l’objet se trouve quelque part. Il y a vingt élèves dans la classe - Il y a 20 élèves dans la classe.(Il est clair qu'ils SONT là s'ils sont DANS la classe)

  • Grammaire.

Tout est clair ici : on se concentre sur l'objet qui se trouve quelque part. S'il n'y a qu'un seul élément, mettez-y, s'il y a plusieurs éléments, mettez-y sont.

1. Il y a un grand et joli lit dans ma chambre. — Dans ma chambre (il y a, il y a, il y a) un grand et bon lit.

Il y a un lit, ce qui signifie IS.

2. Il y a beaucoup de fleurs dans le vase - Il y a beaucoup de fleurs dans le vase.

Il y a beaucoup de fleurs, ce qui signifie SONT.


Les prépositions de lieu sont également souvent utilisées avec il y a\ il y a.

sous- sous

derrière- pour

opposé- contre

sur- sur (la surface de quelque chose)

dans- dans (à l'intérieur de quelque chose)

par\à côté de\près- près, près, à côté.

Il y a du sucre dans mon thé - j'ai du sucre dans mon thé.

Il y a deux pommes à côté du vase. — Il y a 2 pommes près du vase.

Il y a une rue. Il y a une grande maison dans la rue. Il y a une longue clôture en fer en face de la maison. Il y a un long chemin entre une clôture et une maison. Il y a beaucoup de feuilles sur la route car c'est l'automne. Il y a quelques arbres au bout du chemin.- C'est la rue. Il y a une grande maison dans la rue. En face de la maison il y a une clôture en fer. Il y a une route entre la clôture et la maison. Il y a beaucoup de feuilles sur la route car c'est l'automne. Il y a plusieurs arbres au bout du chemin.

Formes tendues du verbe être dedans il y a/il y a !!! :

Présent Indéfini: il y a/il y a – il y a, situé;

Passé indéfini: il y avait/il y avait – était, était;

Futur indéfini: il y aura (une forme pour le pluriel et le singulier) – sera localisé ;

Présent parfait: il y a eu/il y a eu – était, était;

Plus-que-parfait: il y avait eu (une forme pour le pluriel et le singulier) - était, était ;

Prenons une photo de l'endroit où se trouvent les objets dans l'espace et essayons de la décrire à l'aide de cette conception.

Il y a un grand salon confortable dans la maison. Il y a une grande table en bois au milieu de la pièce. Il y a un joli tapis de fourrure marron au sol. Il y a deux canapés dans la pièce. Il y a des oreillers légers sur les canapés. Il y a quelques tableaux sur les murs au-dessus des canapés. Il y a un vase sur la table du canapé, entre le canapé et un fauteuil, avec des fleurs dedans. Il y a un lampadaire blanc à proximité. Il y a deux casquettes et une théière sur la table.

La maison dispose d'un grand salon confortable. Il y a une grande table en bois au centre de la pièce. Il y a un beau tapis en laine au sol. Il y a 2 canapés dans la chambre. Il y a des oreillers légers sur les canapés. Plusieurs tableaux sont accrochés aux murs au-dessus des canapés. Entre le canapé et la chaise sur la table se trouve un vase de fleurs. Il y a un grand lampadaire à côté d'elle. Il y a deux tasses et une théière sur la table.

Vous pouvez continuer à l’infini et même décrire les objets et leurs emplacements de manière encore plus détaillée. Vous pouvez le décrire par couleur, taille, matériau de fabrication, votre évaluation (beau, sale, attrayant, laid, confortable, etc.), motif et bien d'autres caractéristiques.

  • Phrases interrogatives + réponse à une question générale. Is\ Are sont placés au début de la phrase.

Sont y a-t-il de belles photos sur le mur ? Oui, il y en a.

Est y a-t-il du sucre dans ton thé ? — As-tu du sucre dans ton thé ? Oui, il y a

  • Phrases négatives.

Ils sont construits de deux manières : Il y a - Il y a

  1. Utiliser le verbe être + NON : Là n'est pas(il n’y a pas) de fromage dans le réfrigérateur. - Il n’y a pas de fromage dans le réfrigérateur. Il n'y a pas de beaux vêtements dans le magasin. — Il n'y a pas de beaux vêtements dans le magasin (N'oubliez pas que les vêtements sont des unités)
  2. En utilisant la particule négative NO (peut être utilisée dans le sens de « pas du tout ») : Il y a pas de sucreà la maison. Allons en chercher. "Pas un grain de sucre à la maison." On va en acheter ?

Au lieu de NOT ANY, vous pouvez utiliser NO : Il n'y a pas d'argent dans mes poches - je n'ai pas d'argent dans mes poches.

Comment ils sont construits et déjà écrits dans les sujets du même nom. Je ne me répéterai pas, suivez simplement les liens et jetez un œil. Les schémas sont les mêmes, seuls les mots changent.

Il y a = Il y a - forme courte. Il y a - il n'y a pas de forme abrégée !

Divers exemples :

  • Il y a une lettre sur votre bureau. — Il y a une lettre sur le bureau.
  • Il y a du monde au bureau. — Il y a plusieurs personnes dans le bureau.
  • Regarder! Il y a un bel arc-en-ciel dans le ciel. - Regarder! Il y a un bel arc-en-ciel dans le ciel.
  • Il y a deux parcs dans cette ville. — Il y a deux parcs dans la ville.
  • Y a-t-il des stylos dans le sac ? — Y a-t-il des poignées dans le sac ?
  • Il n'y a pas de stylos dans le sac. — Il n'y a pas de poignées dans le sac.
  • Il n'y a pas de stylos dans le sac. — Il n'y a pas de poignées dans le sac.

Beaucoup de gens, connaissant les bases de la langue anglaise, peuvent toujours se tromper dans l'utilisation de l'expression il y a/il y a ou même la négliger. Bien sûr, cela limite notre combinatoire dans la construction de nouvelles phrases, et nous donne également une chance de mal comprendre notre interlocuteur. Essayons donc de nous abstraire et de comprendre ce sujet.

Chiffre d'affaires il y a / il y a généralement utilisé pour déterminer l'emplacement d'objets ou si la phrase n'utilise pas de verbe.

La structure de la phrase est la suivante : il y a/sont + nom + lieu adverbial.

There is n'est utilisé que pour les noms singuliers :

  • Il y a un chat dans le jardin - le chat (est) dans le jardin ;
  • Il y a une plage ici – Il (y a) une plage ;
  • Il y a un nouveau club près du collège – Il y a un nouveau club près du collège ;

Vous pouvez aussi entendre le plus souvent la forme abrégée qui existe – il y a :

  • Il y a une pomme sur la table - il y a une pomme sur la table ;
  • Il y a un réfrigérateur dans la cuisine - il y a un réfrigérateur dans la cuisine ;
  • Il y a un stylo sur le bureau de l'école - un stylo (se trouve) sur le bureau ;

L'article indéfini a/an peut être remplacé par celui du numérateur :

  • Il y a une chaise dans ma chambre – dans ma chambre (il y a) un tabouret ;

Il y a est utilisé pour les noms au pluriel :

  • Il y a vingt élèves dans la classe - il y a vingt élèves dans la classe ;
  • Il y a quatre filles et deux garçons dans sa famille - dans sa famille (il y a) 4 filles et 2 garçons ;
  • Il y a trois hôpitaux dans la ville – il y a trois hôpitaux dans la ville ;

L'utilisation de There au début d'une phrase n'a aucun effet sur l'utilisation de There à la fin de cette phrase :

  • Il y a de gros nuages ​​gris là-bas - il (y a) de gros nuages ​​gris ;

Pour plus de clarté, la phrase il y a/sont est mieux traduite à partir du lieu adverbial.

La phrase affirmative il y a/sont peut être convertie en phrase interrogative. Pour ce faire, échangez simplement là et est/sont :

  • Y a-t-il un train pour Moscou ? – Y a-t-il un train pour Moscou ?
  • Y a-t-il un bon restaurant dans la rue ? – Y a-t-il un bon restaurant sur cette face ?
  • Y a-t-il beaucoup d'enfants dans la piscine ? – Y a-t-il beaucoup d'enfants dans la piscine ?
  • Y a-t-il trente ou trente et un jours dans ce mois ? – Y a-t-il trente ou trente et un jours ce mois-ci ?

Et comment donner une réponse courte à une question similaire :

  • Y a-t-il de l'argent dans votre poche ? – Oui, il y en a – Non, il n’y en a pas
  • Y a-t-il beaucoup de policiers dans la ville ? – Oui, il y en a – Non, il n’y en a pas

Les phrases affirmatives avec l'expression il y a/sont peuvent également être converties en phrases négatives en ajoutant la particule négative not :

  • Il n'y a pas de couteau dans votre sac - il n'y a pas de couteau dans votre sac ;
  • Il n'y a pas de batterie dans le téléphone - il n'y a pas de batterie dans ce téléphone ;
  • Il n'y a pas d'instruments dans mon hangar - il n'y a pas d'instruments dans mon hangar ;
  • Il n’y a pas de beaux mecs dans l’hôtel – il n’y a pas de beaux mecs dans cet hôtel ;

Ou vous pouvez ajouter le mot négatif non :

  • Il n'y a pas de sucre dans cette tasse de café - il n'y a pas de sucre dans cette tasse de café ;
  • Il n’y a pas de roues dans cette voiture – il n’y a pas de roues dans cette voiture ;

Il convient donc de noter une fois de plus l'utilisation chiffre d'affaires il y a / il y a. There is est utilisé uniquement avec des noms au singulier, respectivement, il y a avec des noms au pluriel. Les deux tours servent à expliquer, définir ou faire des déclarations sur l'emplacement d'un objet. L’ordre de construction de la phrase est d’abord il y a/sont, puis le nom et à la fin la proposition adverbiale. La phrase il y a/sont peut prendre une forme négative et interrogative. Et il est conseillé de traduire les phrases à partir de l'emplacement adverbial.

Peut-être souhaitez-vous clarifier quelque chose à ce sujet. Laissez un commentaire ci-dessous avec une question

La construction il y a / il y a est utilisée pour signaler la localisation d'objets et de personnes. N'oubliez pas une règle simple : si une phrase russe commence par un lieu adverbial (le premier mot d'une phrase russe répond à la question « où ? »), alors on commence une phrase anglaise par il y a / il y a. Par exemple : « Il y a une souris dans la boîte » - Il y a une souris dans la boîte. Dans ce cas, la circonstance même de lieu (dans la case) doit être placée en fin de phrase. Les phrases anglaises avec la construction il y a / il y a sont traduites à partir de la fin (tandis que Il y a... il y a n'est pas traduit). Par exemple : Il y a un banc dans le jardin - Il y a un banc dans le jardin.

Si la phrase commence par un sujet (« qui ? » ou « quoi ? ») cette construction n'est pas utilisée, on la traduit telle quelle : la voiture est dans la rue.

Code court Google

Comparons deux phrases « il y a un vase sur la table » et « un vase sur la table ». Le premier commence par le lieu adverbial, et le second par le sujet, respectivement, pour traduire la première phrase que nous utilisons Il y a un…. - "il y a un vase sur la table", et nous traduisons la deuxième phrase sans cette construction - "le vase est sur la table". Si le sujet (la chose mentionnée dans la phrase) est au singulier, alors il y a est utilisé, et s'il est au pluriel, alors il y a.

  • Veuillez noter que (est, sont) dans de telles phrases peut être traduit par « mensonges », « se tient debout », « se bloque », « grandit », « est situé » : Là sont jouets dans la boîte - Dans la boîte mensonge des jouets, là est un grand arbre devant ma maison - Devant ma maison croissance grand arbre.
  • Lors de la liste des éléments, il est utilisé est, si le premier élément répertorié est singulier (Il y a un cahier, trois crayons et une règle sur la table) et là sont, si le premier élément répertorié est au pluriel (Il y a trois crayons, un cahier et une règle sur la table).

Ordre des mots dans les phrases affirmatives, interrogatives et négatives avec la construction il y a / il y a


Les prépositions de lieu sont des mots fonctionnels qui relient les membres d'une phrase et sont étroitement liés à l'utilisation de la construction il y a/il y a, nous les considérons donc dans cet article. Rappelons d’abord les prépositions de lieu et de direction dans Anglais

  • Allumé – allumé : il y a une pomme dans l’assiette – il y a une pomme dans l’assiette
  • Dedans – à l’intérieur : il y a des stylos dans le sac – il y a des stylos dans le sac
  • Above/over – ci-dessus : il y a une photo au-dessus de la cheminée – une photo est suspendue au-dessus de la cheminée
  • À - à : au mur - au mur
  • Près - près, à propos, à proximité : près de chez moi - près de chez moi
  • Sous - sous : sous la table - sous la table
  • Ci-dessous - ci-dessous, sous : sous la fenêtre - sous la fenêtre
  • Derrière - derrière : derrière l'arbre - derrière l'arbre
  • Vers - indique un mouvement vers un objet : vers l'école - vers l'école, vers le travail - vers le travail, vers un ami - vers un ami
  • Dans - à l'intérieur : dans la pièce - dans la pièce
  • De - indique un mouvement depuis un objet : de l'école - de l'école, du travail - du travail, prends la tasse de ce garçon - prends la tasse de ce garçon, prends le livre de la table - prends le livre de la table
  • Hors de - de (de l'intérieur) : hors du sac - du sac
  • Devant - devant : devant ma maison - devant ma maison
  • Entre - entre : entre le placard et le canapé - entre le placard et le canapé
  • En haut - en haut : en haut de la rue - en haut de la rue
  • À travers - à travers, à travers : à travers la fenêtre - à travers la fenêtre
  • De l'autre côté de la rue (traversée) : de l'autre côté de la rue - de l'autre côté de la rue
  • À côté/à côté de - à côté de (suivant dans une rangée) : asseyez-vous à côté de moi - asseyez-vous à côté de moi
  • Nous vous recommandons de prêter attention à la différence entre les prépositions in et into. Phrases avec la préposition en réponse à la question « où ? - dans le placard - dans le placard, dans le sac - dans le sac, dans la boîte - dans la boîte. Les phrases avec la préposition pour répondre à la question « où ? - dans le placard - dans le placard, dans le sac - dans le sac, dans la boîte - dans la boîte.

En savoir plus sur la préposition dans regardez dans notre vidéo:

  • Rappelez-vous les exceptions : sur un arbre - dans l'arbre, dans la rue - dans la rue, sur un tableau - dans un tableau.

Les prépositions en langue anglaise remplissent de nombreuses fonctions ; elles agissent comme des terminaisons de cas, qui sont absentes dans la langue anglaise, elles font partie intégrante d'innombrables expressions et ne doivent jamais être négligées.

En anglais, l’expression « il y a/sont » est très courante. Cette construction n’a pas d’analogue dans la langue russe, ce qui la rend difficile à comprendre et à utiliser. Qu’est-ce qui le rend spécial ?

Comment et quand utiliser il y a/il y a ? Vous pouvez être sûr que vous vous êtes posé cette question plus d’une fois. Voyons quelles sont les difficultés liées à l'utilisation de cette expression.

Côté sémantique

Des constructions il y a (il y a) rapporte l'emplacement d'un objet ou d'une personne particulière, dont les informations sont encore inconnues. La règle de la phonétique dit que la phrase doit être prononcée ensemble, l'accent principal de la phrase doit être mis sur le sujet.

Il y a un homme à la fenêtre. Il (y a) une personne à la fenêtre.
Il y a des fleurs dans le jardin. Il (y a) des fleurs dans le jardin.

Donnons deux phrases dont le sens est identique à première vue et voyons quelle est la principale différence :

La tasse est sur la table. La tasse (est) sur la table. – Cette proposition met l’accent lieu, où l'objet est déjà connu de l'interlocuteur.

Il y a une tasse sur la table. Il (y a) une tasse sur la table. – Cette proposition met précisément l’accent article, situé dans un certain endroit déjà connu de l'interlocuteur (sur la table).

Ainsi, chiffre d'affaires il y a/il y a utilisé pour transmettre de nouvelles informations sur un objet situé dans un emplacement connu.

Traduction

Les phrases selon la règle avec la construction il y a / il y a sont traduites à partir de la fin, c'est-à-dire du lieu ou du temps adverbial. De plus, le mot là est omis, mais dans certains cas, il peut être utilisé deux fois s'il est logique d'indiquer le sens « là ».

Il y a quelques erreurs dans le test. – Il y a plusieurs erreurs dans le travail.

Il n'y a personne là-bas. - Il n'y a personne.

Sujet

1. Devant un nom dénombrable au singulier. numéro l'article a est utilisé.

2. Avant un nom ou un nom indénombrable. au pluriel le nombre est utilisé certains, n'importe quel, beaucoup, beaucoup, beaucoup, peu, peu, deux, trois.

Il y a quelques roses dans le jardin.

Il n'y a pas de jus dans la boîte.

Il y avait beaucoup d'élèves dans le camp.

Construire une phrase avec chiffre d'affaires

Là + être + sujet + adverbial de temps ou de lieu.

Il y a + un livre + sur la table.

Il +y a +beaucoup de jours heureux+ en été.

Sont ou sont ?

Sont utilisé si le sujet - nom est au pluriel :
Est utilisé si le sujet - nom est au singulier :

Il y a des chaises à table. - Il y a des chaises près de la table.

Il y a une chaise à table. - Il y a une chaise près de la table.

Formes tendues du verbe être dedans il y a/il y a !!! :

Présent Indéfini: il y a/il y a – il y a, situé;

Passé indéfini: il y avait/il y avait – était, était;

Futur indéfini: il y aura (une forme pour le pluriel et le singulier) – sera localisé ;

Présent parfait: il y a eu/il y a eu – était, était;

Plus-que-parfait: il y avait eu (une forme pour le pluriel et le singulier) - était, était ;

Il y avait beaucoup de monde à la réunion. — Il y avait beaucoup de monde à la réunion.

Il y a eu beaucoup de poires dans le jardin cette année. – Il y avait beaucoup de poires dans le jardin cette année.

Différents types de phrases avec la construction il y a/il y a.

Le chiffre d'affaires que nous étudions est souvent utilisé dans des phrases interrogatives de divers types. La construction d’une phrase négative avec cette construction présente également une particularité. Considérons chacune séparément.

Question générale:

Être + là + sujet + adverbial de temps ou de lieu ?

Y a-t-il + un téléphone + dans la chambre de maman ? – Y a-t-il un téléphone dans la chambre de maman ?

Réponses courtes avec il y a/il y a

a) Oui/Non, il y a + est/n’est pas.

Y a-t-il + un téléphone + dans la chambre de maman ? – Non, il n’y en a pas

b) Oui/Non, là + verbe auxiliaire (était, étaient, sera, a, a, avait)/auxiliaire. verbe+ non

Y avait-il beaucoup de monde dans la classe ? – Oui, il y en avait.

Question spéciale :

Mot interrogatif spécial (quoi) + être + là + circonstance de temps ou de lieu ?

Qu'y a-t-il sur le lit ? -Qu'est-ce qu'il y a sur le lit ?

Question diviseuse :

Être + là + sujet + ou + sujet alternatif + adverbial de temps ou de lieu ?

Y a-t-il du thé ou du lait dans la tasse ? Y a-t-il du thé ou du lait dans la tasse ?

Phrase négative :

1. Là + être + ne pas + sujet + adverbial de temps ou de lieu.

Il n'y a pas de photos dans la boîte. – Il n’y a pas de photographies dans la boîte.

Il n’y a pas de stylo dans la trousse. - Il n'y a pas de stylo dans la trousse.

2. Là + être + non + sujet + adverbial de temps ou de lieu (c'est une option plus courante).

Il n'y a personne dans la rue. - Il n'y a personne dans la rue.

Il n'y avait pas de jus dans la bouteille. - Il n'y a pas de jus dans la bouteille.

Des remplaçants seront

Au lieu d'être, d'autres verbes peuvent être utilisés qui ne changent pas le sens de la construction, mais donnent un sens différent à la phrase entière. Les substituts peuvent être des verbes modaux ou intransitifs proches du sens d'être (vivre, exister, se tenir debout, mentir, venir) :

Il ne doit y avoir aucune erreur dans votre travail. – Il ne devrait y avoir aucune erreur dans votre travail.

Il y avait un modèle dans le village. — Un mannequin vivait au village.

Si vous utilisez correctement cet élément de la grammaire anglaise, votre discours sera plus vivant et intéressant. Suivez la règle qui existe (il y en a) et vous maîtriserez facilement toutes les fonctionnalités de cette conception.

Ici, vous pouvez prendre une leçon sur le sujet : Phrases anglaises Il y a et Il y a. Phrases anglaises Il y a et Il y a.

En anglais, il existe une forme particulière d’expression de l’arrangement des choses. À ces fins, ils sont utilisés tr/min il y a Et il y a. Dans cette leçon, nous verrons dans quels cas et comment utiliser correctement ces phrases, ainsi que certaines de leurs particularités.

En russe, nous traduisons littéralement la phrase il y a/il y a - il y a, mais on pense que les phrases commençant par une telle phrase sont meilleures traduire de la fin en omettant le mot «là». Par exemple:

Il y a une chaise dans la pièce. - Il (y a) une chaise dans la pièce.
Il y a quelques chaises dans la pièce. - Il (y a) plusieurs chaises dans la pièce.

1. Les Anglais utilisent assez souvent l'expression il y a/il y a, principalement pour indiquer où et ce qui se trouve, de sorte que l'emplacement soit présent dans la phrase. L'expression elle-même il y a/ il y a est d'usage de mettre au début d'une phrase. Regardons des exemples :

Il y a un couteau sur la table. - Il y a un couteau sur la table.
Il y a cinq balles dans la boîte. - Il (y a) cinq balles dans la boîte.

Veuillez noter que l'expression il y a est utilisée avant les sujets singulier, et il y a - devant les sujets au pluriel. Commande propositions affirmatives suivant : Sujet (Là) - Prédicat (être) - Objet (Objet) - Circonstance (Modificateur adverbial).

Souvent, dans les phrases avec l'expression il y a/il sont utilisés en plus chiffres, articles ou pronoms indéfinis. Par exemple:

Il y a une tasse de thé sur la table. - Il (y a) une tasse de thé sur la table.
Il y a une cuisinière dans la cuisine. - Il (y a) une cuisinière dans la cuisine.

Il y a des meubles dans le hall. - Il (y a) des meubles dans le hall.

Il y a six couples dans le jeu. - Il (y a, participe à) six paires dans le jeu.
Il y a quelques maisons à proximité. - Il (y a) plusieurs maisons à proximité.

Comme le montrent les exemples, avec les objets dénombrables au singulier, vous pouvez utiliser le chiffre un, ou l'article indéfini a/an ; avec des noms indénombrables (par exemple, meubles), le pronom indéfini certains est généralement utilisé ; et avec des objets dénombrables au pluriel - tout autre chiffre, ou le pronom indéfini certains (également plusieurs - plusieurs).

Phrases négatives avec la phrase il y a/il sont formés en ajoutant la particule négative « non » au verbe être. En conséquence, nous obtenons des phrases négatives il n'y a pas/il n'y a pas, qui peuvent être réduites aux formes il n'y a pas/il n'y a pas. Regardons des exemples :

Il n'y a pas de porte dans cette pièce. - Il n'y a pas de porte dans la pièce.
Il n'y a pas de lait dans le réfrigérateur. - Il n'y a pas de lait dans le réfrigérateur.
Il n'y a personne dans le magasin. - Il n'y a personne dans le magasin.

D'après les exemples, il ressort clairement que dans les phrases négatives, le pronom certains est remplacé par le pronom any. Le même changement se produit dans les phrases interrogatives.

Dans de nombreuses phrases contenant l’expression il y a/il y a, le mot « non » est également souvent utilisé pour donner à la phrase une connotation négative. Toutefois, les abréviations de telles expressions ne sont pas autorisées. Par exemple:

Il n'y a pas de jambon sur ce sandwich. - Il n'y a pas de jambon sur ce sandwich.
Il n'y a aucun joueur dans cette équipe. - Il n'y a aucun joueur dans cette équipe.

Pour créer des questions avec la phrase il y a/il y a, il suffit d'appliquer l'inversion, c'est-à-dire échangez le sujet avec le prédicat. Par exemple:

Y a-t-il une télévision dans la chambre ? - Oui, il y en a.
-Non, il n'y en a pas. -Y a-t-il une télévision dans la chambre ? -Oui.
Y a-t-il du sucre dans le thé ? -Oui, il y en a. -Non, il n'y en a pas. -Y a-t-il du sucre dans le thé ? -Oui.

Y a-t-il des fenêtres dans le château ? -Oui, il y en a. -Non, il n'y en a pas." - Y a-t-il des fenêtres dans le château ? - Oui. - Non.

Comme le montrent les exemples, les réponses courtes aux questions générales contiennent également la phrase il y a/là à la forme affirmative ou négative. Avec les révolutions il y a/il y a tu peux aussi construire questions spéciales avec des mots interrogatifs qui ? quoi ? pourquoi ? etc. (tout sauf le mot où ?). Dans de telles matières, la première place est donnée à mots interrogatifs

, puis la phrase est construite comme dans une question générale. Regardons des exemples :
Pourquoi y a-t-il tant de policiers dans la banque ? - Pourquoi y a-t-il tant de policiers dans la banque ?
Qui est dans ta voiture ? -Qui est là dans ta voiture ?
Combien d’élèves y a-t-il dans la classe ? - Combien d'élèves y a-t-il dans la classe ?

2. Une attention particulière doit être portée côté phonétique il y a/là, car il contient certains des sons les plus difficiles à prononcer en anglais. Ce sont les sons /ð/ et /зə/. Essayez de lire les phrases suivantes en faisant attention à la prononciation :

Il y a /ðзəiz/ une veste en cuir dans la voiture. - Il (y a) une veste en cuir dans la voiture.
Il y a /ðзəa :/ quelques plumes d'oiseaux sur le chapeau. - Le chapeau (a) plusieurs plumes d'oiseaux.

Il n'y a pas /ðзəiznt/ d'eau dans la cuisine - Il n'y a pas d'eau dans la cuisine.
Il n'y a pas /ðзəa:nt/ de brosses à dents dans la salle de bain. - Il n'y a pas de brosses à dents dans la salle de bain.

Y a-t-il /izðзə:/ un livre sur la table ? - Y a-t-il un livre sur la table ?
Y a-t-il /a:ðзə:/des verres dans le placard ? - Y a-t-il des verres dans le placard de la cuisine ?

3. L'expression il y a/il y a est également utilisée dans passé. Puisque le verbe principal de la phrase est le verbe être, alors au passé la phrase singulière est - il y avait, et la phrase plurielle est il y avait. Considérons différentes formes propose :

Il y avait un supermarché dans ce quartier de la ville. - Il y avait un supermarché dans cette partie de la ville.
Il y avait quelques photos intéressantes dans la galerie. - Il y avait plusieurs tableaux intéressants dans la galerie.

Il n'y avait pas d'ordinateur dans le bureau. - Il n'y avait pas d'ordinateur dans le bureau.
Il n'y avait pas de chevaux dans le village. - Il n'y avait pas de chevaux dans le village.

Y avait-il de la nourriture dans le réfrigérateur ? - Y avait-il de la nourriture dans le réfrigérateur ?
Y avait-il des restaurants italiens dans la ville ? - Y avait-il des restaurants italiens dans la ville ?

4. Les expressions il y a/il y a se retrouvent souvent dans les proverbes anglais et des dictons.

Il n’y a personne d’aussi aveugle que ceux qui ne voient pas. - Il n'y a pas de plus aveugle que ceux qui ne veulent pas voir.
Il existe plusieurs façons d’écorcher un chat. - Il existe plusieurs façons d'écorcher un chat / Non pas en le lavant, mais en le roulant.
Il n’y a pas de mauvais temps, il y a de mauvais vêtements. - Non intempéries, il y a de mauvais vêtements.
Il n'y a pas de fumée sans feu. - Il n'y a pas de fumée sans feu.
Il n'y a pas d'endroit comme chez soi. - Non meilleur endroit qu’à la maison./ C’est bien en soirée, mais à la maison c’est mieux.
Il n'y a pas de moment comme le présent. - Il n’y a pas de meilleur moment que maintenant. / Ne remettez pas à demain ce que vous pouvez faire aujourd’hui.
Il n’y a pas de déjeuner gratuit. - Il n'y a pas de déjeuners gratuits./ Le fromage gratuit n'est que dans une souricière.

Ainsi, nous nous sommes familiarisés avec l'une des phrases anglaises les plus fréquemment utilisées, il y a/il y a, ses caractéristiques générales, ainsi que certaines propriétés grammaticales et phonétiques. Puisque l’expression il y a/il y a est principalement utilisée pour indiquer l’emplacement de divers objets, vous pouvez vous entraîner à composer vos propres phrases. Jetez un œil autour de vous. Que vois-tu ? Où sont les choses auxquelles vous êtes habitué ? etc. Plus vous avez d’exemples, mieux c’est !